2013年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3,東經(jīng)103.0)發(fā)生7.0級地震。一方有難,八方支援,重慶眾多醫(yī)務(wù)工作者和志愿者加入了抗災(zāi)救援行動。其中重慶某醫(yī)院外科派出由5名骨干醫(yī)生組成的救援小組,奔赴受災(zāi)第一線參與救援,F(xiàn)將這5名醫(yī)生分別隨機分配到受災(zāi)最嚴重的蘆山、寶山、天全三縣中的某一個。
(1)求每個縣至少分配到一名醫(yī)生的概率。
(2)若將隨機分配到蘆山縣的人數(shù)記為,求隨機變量的分布列,期望和方差。
(1)(2)的分布列為:

0
1
2
3
4
5
P






,

試題分析:解:(1)
(2)由條件可知,,故
的分布列為:

0
1
2
3
4
5
P







的分布列,期望和方差
點評:求隨機變量的分布列、期望和方差是?贾R點,做這類題目重點在于求隨機變量的概率。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

據(jù)IEC(國際電工委員會)調(diào)查顯示,小型風(fēng)力發(fā)電項目投資較少,且開發(fā)前景廣闊,但受風(fēng)力自然資源影響,項目投資存在一定風(fēng)險.根據(jù)測算,風(fēng)能風(fēng)區(qū)分類標準如下:

假設(shè)投資A項目的資金為≥0)萬元,投資B項目資金為≥0)萬元,調(diào)研結(jié)果是:未來一年內(nèi),位于一類風(fēng)區(qū)的A項目獲利的可能性為,虧損的可能性為;位于二類風(fēng)區(qū)的B項目獲利的可能性為,虧損的可能性是,不賠不賺的可能性是.
(1)記投資A,B項目的利潤分別為,試寫出隨機變量的分布列和期望;
(2)某公司計劃用不超過萬元的資金投資于A,B項目,且公司要求對A項目的投
資不得低于B項目,根據(jù)(1)的條件和市場調(diào)研,試估計一年后兩個項目的平均利
潤之和的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某網(wǎng)站用“10分制”調(diào)查一社區(qū)人們的幸福度.現(xiàn)從調(diào)查人群中隨機抽取16名,以下莖葉圖記錄了他們的幸福度分數(shù)(以小數(shù)點前的一位數(shù)字為莖,小數(shù)點后的一位數(shù)字為葉):

(1)若幸福度不低于9.5分,則稱該人的幸福度為“極幸!,求從這16人隨機選取3人,至多有1人是“極幸福”的概率;
(2)以這16人的樣本數(shù)據(jù)來估計整個社區(qū)的總體數(shù)據(jù),若從該社區(qū)(人數(shù)很多)任選3人,記表示抽到“極幸!钡娜藬(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

樣本4,2,1,0,-2的標準差是:(    )
A.1B.2 C.4D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知一個樣本的方差為

若這個樣本的容量為,平均數(shù)為,則(      )
A.0B.24C.52D.148

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某人從標有1、2、3、4的四張卡片中任意抽取兩張.約定如下:如果出現(xiàn)兩個偶數(shù)或兩個奇數(shù),就將兩數(shù)相加的和記為;如果出現(xiàn)一奇一偶,則將它們的差的絕對值記為,則隨機變量的數(shù)學(xué)期望為        .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某商場共五層,從五層下到四層有3個出口,從三層下到二層有4個出口,從二層下到一層有4個出口,從一層走出商場有6個出口。安全部門在每層安排了一名警員值班,負責(zé)該層的安保工作。假設(shè)每名警員到該層各出口處的時間相等,某罪犯在五樓犯案后,欲逃出商場,各警員同時接到指令,選擇一個出口進行圍堵。逃犯在每層選擇出口是等可能的。已知他被三樓警員抓獲的概率為。
(Ⅰ)問四層下到三層有幾個出口?
(Ⅱ)天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,犯罪嫌疑人最終落入法網(wǎng)。設(shè)抓到逃犯時,他已下了層樓,寫出的分布列,并求。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

從集合的所有非空子集中,等可能地取出一個.
①記性質(zhì):集合中的所有元素之和為10,求所取出的非空子集滿足性質(zhì)的概率;
②記所取出的非空子集的元素個數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某商場一號電梯從1層出發(fā)后可以在2、3、4層?.已知該電梯在1層載有4位乘客,假設(shè)每位乘客在2、3、4層下電梯是等可能的.用表示4名乘客在第4層下電梯的人數(shù),則的數(shù)學(xué)期望為               ,方差為               

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