【題目】給出下列四個命題:
①某班級一共有52名學生,現(xiàn)將該班學生隨機編號,用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個容量為4的樣本,已知7號、33號、46號同學在樣本中,那么樣本中另一位同學的編號為23;
②一組數(shù)據(jù)1,2,3,3,4,5的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)都相同;
③一組數(shù)據(jù),0,1,2,3,若該組數(shù)據(jù)的平均值為1,則樣本的標準差為2;
④根據(jù)具有線性相關關系的兩個變量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)所得的回歸直線方程為中,,,,則.
其中真命題為( )
A.①②④B.②④C.②③④D.③④
【答案】B
【解析】
利用概率統(tǒng)計中的系統(tǒng)抽樣、平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)及線性回歸直線方程的概念及應用,對選項逐項判定,即可求解.
由題意,對于①中,的公差為,
所以,即樣本中另一位同學的編號為20,所以不正確;
對于②中,數(shù)據(jù)1,2,3,3,4,5的平均數(shù)為,
眾數(shù)為3,中位數(shù)為,所以數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)是相同的,所以是正確.
對于③中,數(shù)據(jù),0,1,2,3的平均數(shù)為,解得,
所以方差為,
所以標準差為,所以不正確;
對于④中,因為,所以,根據(jù)回歸直線方程必過樣本中心點,
即,解答,所以是正確的.
故選:B.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線經(jīng)過點,過A作兩條不同直線,其中直線關于直線對稱.
(1)求拋物線E的方程及其準線方程;
(2)設直線分別交拋物線E于兩點(均不與A重合),若以線段為直徑的圓與拋物線E的準線相切,求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設函數(shù)f(x)=ax2–a–lnx,g(x)=,其中a∈R,e=2.718…為自然對數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)討論f(x)的單調性;
(Ⅱ)證明:當x>1時,g(x)>0;
(Ⅲ)確定a的所有可能取值,使得f(x)>g(x)在區(qū)間(1,+∞)內恒成立.
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【題目】甲,乙兩人進行射擊比賽,各射擊局,每局射擊次,射擊中目標得分,未命中目標得分,兩人局的得分情況如下:
甲 | ||||
乙 |
(1)若從甲的局比賽中,隨機選取局,求這局的得分恰好相等的概率;
(2)從甲,乙兩人的局比賽中隨機各選取局,記這局的得分和為,求的分布列和數(shù)學期望.
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【題目】唐詩是中國文學的瑰寶.為了研究計算機上唐詩分類工作中檢索關鍵字的選取,某研究人員將唐詩分成7大類別,并從《全唐詩》48900多篇唐詩中隨機抽取了500篇,統(tǒng)計了每個類別及各類別包含“花”、“山”、“簾”字的篇數(shù),得到下表:
愛情婚姻 | 詠史懷古 | 邊塞戰(zhàn)爭 | 山水田園 | 交游送別 | 羈旅思鄉(xiāng) | 其他 | 總計 | |
篇數(shù) | 100 | 64 | 55 | 99 | 91 | 73 | 18 | 500 |
含“山”字的篇數(shù) | 51 | 48 | 21 | 69 | 48 | 30 | 4 | 271 |
含“簾”字的篇數(shù) | 21 | 2 | 0 | 0 | 7 | 3 | 5 | 38 |
含“花”字的篇數(shù) | 60 | 6 | 14 | 17 | 32 | 28 | 3 | 160 |
(1)根據(jù)上表判斷,若從《全唐詩》含“山”字的唐詩中隨機抽取一篇,則它屬于哪個類別的可能性最大,屬于哪個類別的可能性最小,并分別估計該唐詩屬于這兩個類別的概率;
(2)已知檢索關鍵字的選取規(guī)則為:
①若有超過95%的把握判斷“某字”與“某類別”有關系,則“某字”為“某類別”的關鍵字;
②若“某字”被選為“某類別”關鍵字,則由其對應列聯(lián)表得到的的觀測值越大,排名就越靠前;
設“山”“簾”“花”和“愛情婚姻”對應的觀測值分別為,,.已知,,請完成下面列聯(lián)表,并從上述三個字中選出“愛情婚姻”類別的關鍵字并排名.
屬于“愛情婚姻”類 | 不屬于“愛情婚姻”類 | 總計 | |
含“花”字的篇數(shù) | |||
不含“花”的篇數(shù) | |||
總計 |
附:,其中.
0.05 | 0.025 | 0.010 | |
3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方體ABCD中,以D為原點建立空間直角坐標系,E為B的中點,F(xiàn)為的中點,則下列向量中,能作為平面AEF的法向量的是( )
A. (1,-2,4) B. (-4,1,-2)
C. (2,-2,1) D. (1,2,-2)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)3個不同的球放入5個不同的盒子,每個盒子至多放1個球,共有多少種放法?
(2)3個不同的球放入5個不同的盒子,每個盒子放球量不限,共有多少種放法?
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