【題目】如圖所示,EB垂直于菱形ABCD所在平面,且EB=BC=2,∠BAD=60°,點(diǎn)G、H分別為邊CD、DA的中點(diǎn),點(diǎn)M是線段BE上的動(dòng)點(diǎn).
(I)求證:GH⊥DM;
(II)當(dāng)三棱錐D-MGH的體積最大時(shí),求點(diǎn)A到面MGH的距離.
【答案】(Ⅰ)見解析;(II)
【解析】
(Ⅰ)先證明GH⊥平面BDE.再證明GH⊥DM;(II)先證明BM⊥平面ABCD,再計(jì)算得到.所以當(dāng)點(diǎn)M與點(diǎn)E重合時(shí),BM取得最大值2,此時(shí)(VD-MGH)max.
再求A到平面MGH的距離為.
(Ⅰ)證明:連接AC、BD相交于點(diǎn)O.
∵BE⊥平面ABCD.而AC平面ABCD,∴BE⊥AC.
又∵四邊形ABCD為菱形,∴BD⊥AC.
∵BD∩BE=B,∴AC⊥平面BDE.
∵G、H分別為DC、AD的中點(diǎn),∴GH∥AC,則GH⊥平面BDE.
而DM平面BDE,∴GH⊥DM;
(II)菱形ABCD中,∠BAD=60°,得,∠ADC=120°.
∵DG=DH=1,
∴S△DGH==,
∵BE⊥平面ABCD,即BM⊥平面ABCD,
∴=.
顯然,當(dāng)點(diǎn)M與點(diǎn)E重合時(shí),BM取得最大值2,此時(shí)(VD-MGH)max=.
且MG=MH=,GH=,則,
∵H是AD中點(diǎn),所以A到平面MGH的距離d1等于到平面MGH的距離d2,
又VD-MGH=VM-DGH,∴,得d2=.
∴A到平面MGH的距離為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某品牌服裝店五一進(jìn)行促銷活動(dòng),店老板為了擴(kuò)大品牌的知名度同時(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性,約定打折辦法如下:有兩個(gè)不透明袋子,一個(gè)袋中放著編號(hào)為1,2,3的三個(gè)小球,另一個(gè)袋中放著編號(hào)為4,5的兩個(gè)小球(小球除編號(hào)外其它都相同),顧客需從兩個(gè)袋中各抽一個(gè)小球,兩球的編號(hào)之和即為該顧客買衣服所打的折數(shù)(如,一位顧客抽得的兩個(gè)小球的編號(hào)分別為2,5,則該顧客所習(xí)的買衣服打7折).要求每位顧客先確定購買衣服后再取球確定打折數(shù).已知三位顧客各買了一件衣服.
(1)求三位顧客中恰有兩位顧客的衣服均打6折的概率;
(2)兩位顧客都選了定價(jià)為2000元的一件衣服,設(shè)為打折后兩位顧客的消費(fèi)總額,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=2a·4x-2x-1.
(1)當(dāng)a=1時(shí),解不等式f(x)>0;
(2)當(dāng)a=,x∈[0,2]時(shí),求f(x)的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
若曲線在處的切線斜率為0,求a的值;
(Ⅱ)若恒成立,求a的取值范圍;
(Ⅲ)求證:當(dāng)時(shí),曲線 (x>0)總在曲線的上方.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線,.
(1)求直線和直線交點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)若直線l經(jīng)過點(diǎn)P且在兩坐標(biāo)軸上的截距互為相反數(shù),求直線l的一般式方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從高一年級(jí)隨機(jī)選取100名學(xué)生,對(duì)他們期中考試的數(shù)學(xué)和語文成績進(jìn)行分析,成績?nèi)鐖D所示.
(Ⅰ)從這100名學(xué)生中隨機(jī)選取一人,求該生數(shù)學(xué)和語文成績均低于60分的概率;
(II)從語文成績大于80分的學(xué)生中隨機(jī)選取兩人,記這兩人中數(shù)學(xué)成績高于80分的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望(;
(Ill)試判斷這100名學(xué)生數(shù)學(xué)成績的方差與語文成績的方差的大。ㄖ恍鑼懗鼋Y(jié)論).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)工會(huì)利用 “健步行APP”開展健步走積分獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng).會(huì)員每天走5千步可獲積分30分(不足5千步不積分),每多走2千步再積20分(不足2千步不積分).為了解會(huì)員的健步走情況,工會(huì)在某天從系統(tǒng)中隨機(jī)抽取了1000名會(huì)員,統(tǒng)計(jì)了當(dāng)天他們的步數(shù),并將樣本數(shù)據(jù)分為, , , , , , , , 九組,整理得到如下頻率分布直方圖:
(Ⅰ)求當(dāng)天這1000名會(huì)員中步數(shù)少于11千步的人數(shù);
(Ⅱ)從當(dāng)天步數(shù)在, , 的會(huì)員中按分層抽樣的方式抽取6人,再從這6人中隨機(jī)抽取2人,求這2人積分之和不少于200分的概率;
(Ⅲ)寫出該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)(只寫結(jié)果).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線截圓所得的弦長為.直線的方程為.
(Ⅰ)求圓的方程;
(Ⅱ)若直線過定點(diǎn),點(diǎn)在圓上,且,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且滿足Sn+n=2an(n∈N*).
(1)證明:數(shù)列{an+1}為等比數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若bn=nan+n,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn,求滿足不等式的n的最小值.
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