已知向量(為常數(shù)且),函數(shù)在上的最大值為.
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)把函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位,可得函數(shù)的圖象,求函數(shù)的解析式及其單調(diào)增區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知向量(為常數(shù)且),函數(shù)在上的最大值為.
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)的值;
(Ⅱ)把函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位,可得函數(shù)的圖象,若在上為增函數(shù),求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011—2012學(xué)年度湖北省天門中學(xué)高三上學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)考試試卷 題型:解答題
已知向量(為常數(shù)且),函數(shù)在上的最大值為.
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)把函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位,可得函數(shù)的圖象,求函數(shù)的解析式及其單調(diào)增區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年遼寧名校領(lǐng)航高考預(yù)測(cè)試(六)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知向量(為常數(shù)且),函數(shù)在上的最大值為.
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)的值;
(Ⅱ)把函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位,可得函數(shù)的圖象,若在上為增函數(shù),求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年四川省高三一診數(shù)學(xué)模擬理卷 題型:解答題
已知向量(為常數(shù)且),函數(shù)在上的最大值為.(Ⅰ)求實(shí)數(shù)的值;(Ⅱ)把函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位,可得函數(shù)的圖象,若在上為增函數(shù),求的最大值.
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