某高校在202年自主招生考試成績(jī)中隨機(jī)抽取100名學(xué)生的筆試成績(jī),按成績(jī)分組:第1組[75,80),第2組[80,85), 第3組[85,90),第4組[90,95),第5組[95,100]得到的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)分別求第3,4,5組的頻率;
(2)若該校決定在筆試成績(jī)高的第3,4,5組中用分層抽樣抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,
(ⅰ)已知學(xué)生甲和學(xué)生乙的成績(jī)均在第三組,求學(xué)生甲和學(xué)生乙同時(shí)進(jìn)入第二輪面試的概率;
(ⅱ)學(xué)校決定在這6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生接受考官D的面試,設(shè)第4組中有名學(xué)生被考官D面試,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
(1)第3,4,5組的頻率分別為;(2)學(xué)生甲和學(xué)生乙同時(shí)進(jìn)入第二輪面試的概率;的分布列:
0 | 1 | 2 | |
P |
數(shù)學(xué)期望.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)頻率分步直方圖的性質(zhì),根據(jù)所給的頻率分步直方圖中小矩形的長(zhǎng)和寬,求出矩形的面積,即這組數(shù)據(jù)的頻率;(2)(ⅰ)本題是一個(gè)等可能事件的概率,試驗(yàn)發(fā)生包含的事件數(shù)是,滿足條件的事件數(shù)是,根據(jù)等可能事件的概率公式,得到結(jié)果;(ⅱ)由題意知變量的可能取值是0,1,2,該變量符合超幾何分布,根據(jù)超幾何分布的概率公式寫出變量的概率,寫出這組數(shù)據(jù)的分布列和期望值.
試題解析:(1) 第三組的頻率為0.065=0.3;
第四組的頻率為0.045=0.2;
第五組的頻率為0.025=0.1. 3分
(2)(ⅰ)設(shè)M:學(xué)生甲和學(xué)生乙同時(shí)進(jìn)入第二輪面試
P(M)== 6分
(ⅱ)s%5¥u
0 | 1 | 2 | |
P |
10分
12分
考點(diǎn):隨機(jī)抽樣和樣本估計(jì)總體的實(shí)際應(yīng)用;離散型隨機(jī)變量的期望與方差.
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如圖,⊙O內(nèi)切于△ABC,切點(diǎn)分別為D、E、F.已知∠B=50°,∠C=60°,連接OE、OF、DE、DF,那么∠EDF等于
A.40° B.55°
C.65° D.70°
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年高中數(shù)學(xué)人教A版選修4-1知能達(dá)標(biāo)1-3練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
如圖,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,E是AC的中點(diǎn),ED的延長(zhǎng)線與CB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F.
求證:FD2=FB·FC.
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若=,則下列各式一定成立的是
A.= B.=
C.= D.=
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年高中數(shù)學(xué)人教A版選修4-1知能達(dá)標(biāo)1-1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,已知a∥b∥c,直線m、n分別與a、b、c交于點(diǎn)A、B、C和A′、B′、C′,如果AB=BC=1,A′B′=,則B′C′=________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年陜西西安第一中學(xué)高三第二學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知兩曲線參數(shù)方程分別為和,它們的交點(diǎn)坐標(biāo)為____________
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設(shè)第一象限內(nèi)的點(diǎn)滿足約束條件,若目標(biāo)函數(shù)的最大值為40,則的最小值為( )
(A) (B) (C)1 (D)4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年陜西西安第一中學(xué)高三第二學(xué)期第二次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若存在實(shí)數(shù)使成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是
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