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設A1,A2,A3,A4,A5是平面上給定的5個不同點,則使
MA1
+
MA2
+
MA3
+
MA4
+
MA5
=
0
成立的點M的個數為( 。
A、0B、1C、5D、10
分析:根據題意,設出M與A1,A2,A3,A4,A5的坐標,結合題意,把M的坐標用其他5個點的坐標表示出來,進而判斷M的坐標x、y的解的組數,進而轉化可得答案.
解答:解:根據題意,設M的坐標為(x,y),x,y解得組數即符合條件的點M的個數,
再設A1,A2,A3,A4,A5的坐標依次為(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3),(x4,y4),(x5,y5);
MA1
+
MA2
+
MA3
+
MA4
+
MA5
=
0
成立,
則有x=
x1+x2+x3+x4+x5
5
,y=
y1+y2+y3+y4+y5
5

只有一組解,即符合條件的點M有且只有一個;
故選B.
點評:本題考查向量加法的運用,注意引入點的坐標,把判斷點M的個數轉化為求其坐標即關于x、y的方程組的解的組數,易得答案.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

設a1,a2,a3成等比數列,其公比為2,則
a2a1+a3
的值為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

設A1,A2,A3,A4 是平面上給定的4個不同點,則使
MA1
+
MA2
+
MA3
+
MA4
=
0
 成立的點M 的個數為( 。
A、0B、1C、2D、4

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科目:高中數學 來源: 題型:

設A1,A2,A3,A4,A5是空間中給定的5個不同的點,則使
MA1
+
MA2
+
MA3
+
MA4
+
MA5
=
0
成立的點M的個數為
1
1
個.

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科目:高中數學 來源: 題型:

選作題,本題包括A、B、C、D四小題,請選定其中兩題,并在相應的答題區(qū)域內作答.若多做,則按作答的前兩題評分.解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
A.(幾何證明選講)
如圖,AB是半圓的直徑,C是AB延長線上一點,CD切半圓于點D,CD=2,DE⊥AB,垂足為E,且E是OB的中點,求BC的長.
B.(矩陣與變換)
已知矩陣
12
2a
的屬于特征值b的一個特征向量為
1
1
,求實數a、b的值.
C.(極坐標與參數方程)
在平面直角坐標系xOy中,已知點A(1,-2)在曲線
x=2pt2
y=2pt
(t為參數,p為正常數),求p的值.
D.(不等式選講)
設a1,a2,a3均為正數,且a1+a2+a3=1,求證:
1
a1
+
1
a2
+
1
a3
≥9

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