設(shè)函數(shù)f(x)=x3+mx2+nx+p在(-∞,0)上是增函數(shù),在[0,2]上是減函數(shù),且方程f(x)=0有三個(gè)實(shí)根x1,2,x2
(Ⅰ)求n的值;
(Ⅱ)試比較f(1)與2的大小,并說明理由;
(Ⅲ)求|x1-x2|的取值范圍.
分析:(Ⅰ)根據(jù)f(x)在(-∞,0]上是增函數(shù),在[0,2]上是減函數(shù)可知x=0時(shí)函數(shù)取到極大值即在導(dǎo)函數(shù)中自變量取零時(shí)函數(shù)值也取零得到n的值即可;
(Ⅱ)首先將f(1)化成關(guān)于m的式子,求出導(dǎo)函數(shù)的駐點(diǎn)根據(jù)增減性確定m的范圍,便可得到f(1)=-7-3m≥2;
(Ⅲ)由條件可得:f(x)=(x-x1)(x-2)(x-x2)=x3+mx2+p,
得到
-(2+x1+x2)=m
-2x1x2=p
,進(jìn)而得到|x1-x2|=
(m-2)2-16
(m≤-3),所以|x1-x2|≥3..
解答:解:(Ⅰ)f′(x)=3x2+2mx+n.
∵f(x)在(-∞,0]上是增函數(shù),在[0,2]上是減函數(shù)
∴當(dāng)x=0時(shí),f(x)取到極大值.
∴f′(0)=0.
∴n=0.
(Ⅱ)由(Ⅰ)f(x)=x3+mx2+p
∵f(2)=0
∴p=-4(m+2)
f′(x)=3x2+2mx=0的兩個(gè)根分別為x1=0,x2=-
2m
3

∵函數(shù)f(x)在[0,2]上是減函數(shù),
∴x2=-
2m
3
≥2
∴m≤-3.
∴f(1)=m+p+1=m-4(m+2)+1=-7-3m≥2.
(Ⅲ)由條件可得:f(x)=(x-x1)(x-2)(x-x2)                    
∴f(x)=x3-(2+x1+x2)x2+(2x1+2x2+x1x2)x-2x1x2.                       
-(2+x1+x2)=m
-2x1x2=p
,即
x1+x2=-m-2
x1x2=-
1
2
p=2m+4

|x1-x2|=
(x1+x2)2-4x1x2
=
m2-4m-12
=
(m-2)2-16
(m≤-3),
∴|x1-x2|≥3.
點(diǎn)評(píng):此題學(xué)生往往錯(cuò)誤地認(rèn)為x=2是另一個(gè)極值點(diǎn).考查學(xué)生利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、設(shè)函數(shù)f(x)=x3-3ax2+3bx的圖象與直線12x+y-1=0相切于點(diǎn)(1,-11).
(Ⅰ)求a,b的值;
(Ⅱ)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x3+ax2+x+1,a∈R.
(1)若x=1時(shí),函數(shù)f(x)取得極值,求函數(shù)f(x)的圖象在x=-1處的切線方程;
(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(
12
,1)
內(nèi)不單調(diào),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x3+ax2-a2x+5(a>0)
(1)當(dāng)函數(shù)f(x)有兩個(gè)零點(diǎn)時(shí),求a的值;
(2)若a∈[3,6],當(dāng)x∈[-4,4]時(shí),求函數(shù)f(x)的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x3-3x2-9x-1.求:
(Ⅰ)函數(shù)在(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x3•cosx+1,若f(a)=5,則f(-a)=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案