已知正方形的邊長為2,分別是邊的中點.
(1)在正方形內(nèi)部隨機取一點,求滿足的概率;
(2)從這八個點中,隨機選取兩個點,記這兩個點之間的距離的平方為,求.
(1)
(2)
解析試題分析:解:(1)這是一個幾何概型.所有點構(gòu)成的平面區(qū)域是正方形的內(nèi)部,其面積是. 1分
滿足的點構(gòu)成的平面區(qū)域是以為圓心,2為半徑的圓的內(nèi)部與正方形內(nèi)部的公共部分,它可以看作是由一個以為圓心、2為半徑、圓心角為的扇形的內(nèi)部與兩個直角邊分別為1和的直角三角形內(nèi)部構(gòu)成. 2分
其面積是. 4分
所以滿足的概率為 5分
(2)從這八個點中,任意選取兩個點,共可構(gòu)成條不同的線段. 6分
其中長度為1的線段有8條,長度為的線段有4條,長度為2的線段有6條,長度為的線段有8條,長度為的線段有2條.所以所有可能的取值為. 7分
且, , . 12分
考點:古典概型的概率
點評:主要是考查了古典概型的概率的求解運用,屬于基礎(chǔ)題。
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
某學;@球隊、羽毛球隊、乒乓球隊的某些隊員不止參加了一支球隊,具體情況如圖所示,現(xiàn)從中隨機抽取一名隊員,求:
(1)該隊員只屬于一支球隊的概率;
(2)該隊員最多屬于兩支球隊的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
某部門對當?shù)爻青l(xiāng)居民進行了主題為“你幸福嗎?”的幸福指數(shù)問卷調(diào)査,并在已被問卷調(diào)查的居民中隨機抽選部分居民參加“幸福職業(yè)”或“幸福愿景”的座談會,被邀請的居民只能選擇其中一場座談會參加.已知A小區(qū)有1人,B小區(qū)有3人收到邀請并將參加一場座談會,若A小區(qū)已經(jīng)收到邀請的人選擇參加“幸福愿景”座談會的概率是, B小區(qū)已經(jīng)收到邀請的人選擇參加“幸福愿景”座談會的概率是.
(Ⅰ)求A、B兩個小區(qū)已收到邀請的人選擇“幸福愿景”座談會的人數(shù)相等的概率;
(Ⅱ)在參加“幸福愿景”座談會的人中,記A、B兩個小區(qū)參會人數(shù)的和為,試求的分布列和數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
某市為了推動全民健身運動在全市的廣泛開展,該市電視臺開辦了健身競技類欄目《健身大闖關(guān)》,規(guī)定參賽者單人闖關(guān),參賽者之間相互沒有影響,通過關(guān)卡者即可獲獎。現(xiàn)有甲、乙、丙人參加當天的闖關(guān)比賽,已知甲獲獎的概率為,乙獲獎的概率為,丙獲獎而甲沒有獲獎的概率為。
(Ⅰ)求三人中恰有一人獲獎的概率;
(Ⅱ)求三人中至少有兩人獲獎的概率。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
某高校在2011年的自主招生考試成績中隨機抽取 100名學生的筆試成績,按成績分組,得到的頻率分布表如下所示.
(1)請先求出頻率分布表中①,②位置相應的數(shù)據(jù),再完成下列頻率分布直方圖;并確定中位數(shù)。(結(jié)果保留2位小數(shù))
(2)為了能選拔出最優(yōu)秀的學生,高校決定在筆試成績高的第3,4,5組中用分層抽樣抽取6名學生進入第二輪面試,求第3,4,5組每組各抽取多少名學生進入第二輪面試?
(3)在(2)的條件下,學校決定在6名學生中隨機抽取2名學生接受考官進行面試,求第4組至少有一名學生被考官A面試的概率?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
在一個盒子中,放有標號分別為,,的三個小球,現(xiàn)從這個盒子中,有放回地先后抽得兩個小球的標號分別為、,設為坐標原點,設的坐標為.
(1)求的所有取值之和;
(2)求事件“取得最大值”的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
某種家用電器每臺的銷售利潤與該電器的無故障時間(單位:年)有關(guān),若,則銷售利潤為0元;若,則銷售利潤為100元,若,則銷售利潤為200元.設每臺該種電器的無故障使用時間,,這三種情況發(fā)生的概率分別為,又知為方程的兩根,且.
(1)求的值;
(2)記表示銷售兩臺這種家用電器的銷售利潤總和,求的分布列及數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
將一個質(zhì)地均勻的正方形骰子先后拋擲兩次,計算其中向上的數(shù)之和是5的結(jié)果有多少種;求向上的數(shù)之和是5的概率;求向上的數(shù)之和是3的倍數(shù)的概率。
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