過(guò)橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1的左焦點(diǎn)F(-
2
,0)作兩條互相垂直的直線與橢圓分別相交于A、C及B、D,當(dāng)直線AC與x軸垂直時(shí),四邊形ABCD的面積為4.
(Ⅰ)求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)求
|AC|2|BD|2
|AC|+|BD|
的最小值.
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問(wèn)題
專題:計(jì)算題,直線與圓,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(Ⅰ)求出AC與x軸垂直時(shí)的弦長(zhǎng),求出四邊形的面積,解得b,再由a,b,c的關(guān)系,即可得到橢圓方程;
(Ⅱ)由于直線AC,BD均過(guò)左焦點(diǎn),則以左焦點(diǎn)為極點(diǎn),x軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,則有ρ=
ep
1-ecosθ
,求出弦長(zhǎng)AC,BD,|AC|+|BD|,運(yùn)用誘導(dǎo)公式和同角公式及二倍角公式,結(jié)合正弦函數(shù)的值域,即可得到最小值.
解答: 解:(Ⅰ)令x=-c,則
c2
a2
+
y2
b2
=1,
則y=±
b2
a
,則AC=
2b2
a
,
當(dāng)直線AC與x軸垂直時(shí),四邊形ABCD的面積為4,
1
2
2b2
a
•2a=4,解得,b2=2,
又c=
2
,則a=
b2+c2
=2,
則橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程為:
x2
4
+
y2
2
=1;
(2)由于直線AC,BD均過(guò)左焦點(diǎn),則以左焦點(diǎn)為極點(diǎn),x軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,
則有ρ=
ep
1-ecosθ
=
c
a
•(
a2
c
-c)
1-
c
a
cosθ
=
2
2
•(2
2
-
2
)
1-
2
2
cosθ
=
1
1-
2
2
cosθ

則|AC|=
1
1-
2
2
cosθ
+
1
1-
2
2
cos(π+θ)
=
2
(1-
2
2
cosθ)(1+
2
2
cosθ)

=
2
1-
1
2
cos2θ

則有|BD|=
2
1-
1
2
cos2(90°+θ)
=
2
1-
1
2
sin2θ
,
即有|AC|+|BD|=
2
1-
1
2
cos2θ
+
2
1-
1
2
sin2θ
=
3
(1-
1
2
cos2θ)(1-
1
2
sin2θ)

|AC|2|BD|2
|AC|+|BD|
=
16
3
1
(1-
1
2
sin2θ)(1-
1
2
cos2θ)
,
由于(1-
1
2
sin2θ)(1-
1
2
cos2θ)=1-
1
2
(sin2θ+cos2θ)+
1
4
sin2θcos2θ
=
1
2
+
1
16
(sin2θ)2,
當(dāng)sin2θ=±1時(shí),上式取得最大值,且為
1
2
+
1
16
=
9
16

則有
|AC|2|BD|2
|AC|+|BD|
的最小值為
16
3
×
16
9
=
256
27
點(diǎn)評(píng):本題考查橢圓的方程和性質(zhì),考查橢圓的極坐標(biāo)方程和運(yùn)用:求弦長(zhǎng),考查三角函數(shù)的化簡(jiǎn)和求值,考查運(yùn)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求函數(shù)f(x)=x3-3x2-a的極值,并且討論當(dāng)a為何值時(shí)函數(shù)f(x)恰好有一個(gè)零點(diǎn),兩個(gè)零點(diǎn),三個(gè)零點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求滿足下列條件的直線的方程:
(1)經(jīng)過(guò)兩條直線2x-3y+10=0和3x+4y-2=0的交點(diǎn),且垂直于直線3x-2y+4=0;
(2)經(jīng)過(guò)兩條直線2x+y-8=0和x-2y+1=0的交點(diǎn),且平行于直線4x-3y-7=0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

平面上定點(diǎn)F(0,1)和定直線l:y=-1,P為該平面上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)P作直線l的垂線,垂足為Q,且(
PF
+
PQ
)•(
PF
-
PQ
)=0

(1)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡C的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)F的直線交軌跡C于A、B兩點(diǎn),交直線l于點(diǎn)N,已知
NA
=λ1
AF
,
NB
=λ2
BF
,求證:λ1+λ2
為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
=(1,1),
b
=(1,-1),將下列向量表示成x
a
+y
b
的形式.
(1)
p
=(2,3);
(2)
q
=(-3,2).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A,B是拋物線y2=4x上的兩點(diǎn),N(1,0),若存在實(shí)數(shù)λ,使
AB
=λ
AN
,且|AB|=
16
3
,令A(yù)(xA,yA),知xA>1,yA>0,求λ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右焦點(diǎn)分別為F1.F2.A是橢圓上的一點(diǎn),AF2⊥F1F2,原點(diǎn)O到直線AF1的距離為
1
3
|OF1|;
(1)求橢圓的離心率;
(2)若左焦點(diǎn)F1(-1,0)設(shè)過(guò)點(diǎn)F1且不與坐標(biāo)軸垂直的直線交橢圓于B,C兩點(diǎn),線段BC的垂直平分線與x軸交于G,求點(diǎn)G橫坐標(biāo)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果等比數(shù)列{an}的首項(xiàng)、公比之和為1且首項(xiàng)是公比的2倍,那么它的前n項(xiàng)的和為( 。
A、
1
2
(1-
1
3n
B、1-(
2
3
n
C、1-
1
3n-1
D、1-
1
3n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,支座A受F1,F(xiàn)2兩個(gè)力的作用,已知|F1|=45N,與水平線成θ角,|F2|=20N,沿水平方向,兩個(gè)力的合力|F|=50N,求角θ以及合力F與水平線夾角的夾角β.

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同步練習(xí)冊(cè)答案