下列命題的說法錯(cuò)誤的是( 。
A、若p∧q為假命題,則p,q均為假命題.
B、“x=1”是“x2-3x+2=0”的充分不必要條件.
C、對(duì)于命題p:?x∈R,x2+x+1>0,則?p:?x∈R,x2+x+1≤0.
D、命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為:“若x≠1,則x2-3x+2≠0”
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:簡(jiǎn)易邏輯
分析:A:p∧q為假命題時(shí),p假q真,或p真q假,或p,q均為假命題;
B:判斷充分性與必要性是否成立即可;
C:根據(jù)全稱命題的否定是特稱命題進(jìn)行判斷;
D:根據(jù)命題與它的逆否命題的關(guān)系進(jìn)行判斷即可.
解答: 解:對(duì)于A,當(dāng)p∧q為假命題時(shí),p假q真,或p真q假,或p,q均為假命題,∴A錯(cuò)誤;
對(duì)于B,x=1時(shí),x2-3x+2=0,充分性成立,
x2-3x+2=0時(shí),x=1或x=2,必要性不成立,∴是充分不必要條件,B正確;
對(duì)于C,當(dāng)命題p:?x∈R,x2+x+1>0時(shí),它的否定是¬p:?x∈R,x2+x+1≤0,∴C正確;
對(duì)于D,命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題是:“若x≠1,則x2-3x+2≠0”,∴D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題通過命題真假的判斷,考查了復(fù)合命題的真假性,充分與必要條件,全稱命題與特稱命題以及四種命題真假的關(guān)系的應(yīng)用問題,是綜合題目.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,sinA:sinB:sinC=4:5:6.則∠ABC=
 
.(結(jié)果用反三角表示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知f(x)=
x
x+2
,用定義法證明:f(x)在(-∞,-2)內(nèi)單調(diào)遞增;
(2)設(shè)a>0,f(x)=
ex
a
+
a
ex
是R上的偶函數(shù),求實(shí)數(shù)a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)實(shí)數(shù)x和y滿足約束條件
x-2y+3≥0
x+3y-7≥0
2x+y-9≤0
,且z=ax+y取得最小值的最優(yōu)解僅為點(diǎn)A(1,2),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(-∞,-
1
3
)
B、(-∞,-
1
3
]
C、(
1
3
,+∞)
D、[
1
3
,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=(x-a)(x-b)(其中a>b)的圖象如圖所示,則函數(shù)g(x)=ax+b的圖象是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中A,B,C所對(duì)的邊為a,b,c,若函數(shù)f(x)=x2+mx-
1
4
為偶函數(shù),且f(cos
B
2
)=0

(Ⅰ)求角B的大;
(Ⅱ)若△ABC的面積為
15
3
4
,其外接圓半徑為
7
3
3
,求△ABC的周長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=ex-elnx的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于一個(gè)有限數(shù)列P=(P1,P2,L,Pn),P的蔡查羅和(蔡查羅為一數(shù)學(xué)家)定義為
1
n
(S1+S2+…+Sn),其中Sk=P1+P2+…+Pk(1≤k≤n),若一個(gè)99項(xiàng)的數(shù)列(P1,P2,…,P99)的蔡查羅和為1000,那么100項(xiàng)數(shù)列(1,P1,P2,…,P99)的蔡查羅和為(  )
A、991B、992
C、993D、999

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=|2-x2|,若b>a>0,且f(a)=f(b),則a2+b的取值范圍為
 

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