如果的最小值是 ．

 

8

【解析】

試題分析：因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015011706590617181153/SYS201501170659236412338386_DA/SYS201501170659236412338386_DA.001.png">，所以，，當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào)

考點(diǎn)：對(duì)數(shù)運(yùn)算性質(zhì)與基本不等式

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省高二上學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

二圓和的位置關(guān)系是（ ）

A．相交 B．外切 C．內(nèi)切 D．外離

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆內(nèi)蒙古赤峰市高二下學(xué)期期末理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某班同學(xué)利用五一節(jié)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，對(duì)[25，55]歲的人群隨機(jī)抽取n人進(jìn)行了一次生活習(xí)慣是否符合低碳觀念的調(diào)查，若生活習(xí)慣符合低碳觀念，則稱為“低碳族”，否則稱為“非低碳族”，得到如下統(tǒng)計(jì)表和各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖：

組數(shù)

分組

低碳族

的人數(shù)

占本組

的頻率

1

[25，30）

120

0.6

2

[30，35）

195

P

3

[35，40）

100

0.5

4

[40，45）

a

0.4

5

[45，50）

30

0.3

6

[50，55）

15

0.3

 

（1）請(qǐng)補(bǔ)全頻率分布直方圖，并求n、a、p的值；

（2）在所得樣本中，從[40，50）歲年齡段的“低碳族”中采用分層抽樣法抽取18人參加戶外低碳體驗(yàn)活動(dòng)，其中選取3人作為領(lǐng)隊(duì)，記選取的3名領(lǐng)隊(duì)中年齡在[40，45）歲的人數(shù)為X，求X的分布列和數(shù)學(xué)期望EX．

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省高二10月第一次學(xué)情測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分15分）如圖，某公園在一塊綠地的中央修建兩個(gè)相間的矩形池塘，每個(gè)面積為10000米，池塘前方要留4米寬的走到，其余各為2米寬的走道，問每個(gè)池塘的長(zhǎng)寬各為多少時(shí)占地總面積最少？

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省高二10月第一次學(xué)情測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

橢圓的焦距為6，則= ．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省高二10月第一次學(xué)情測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

命題“”的否定形式是 ．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知的三邊長(zhǎng)依次成等差數(shù)列，，則的取值范圍是__________.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題15分）已知集合,

（1）若，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（2）若，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇淮安漣水中學(xué)高二上學(xué)期第一次模塊檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在直三棱柱中， ， 為棱上任一點(diǎn)．

（1）求證：直線∥平面；

（2）求證：平面⊥平面．

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案