函數(shù)f(x)=xecosx(x∈[-π,π])的圖象大致是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
D
分析:通過(guò)y=ecosx與y=x的奇偶性以及函數(shù)在y=x的單調(diào)性,即可判斷選項(xiàng).
解答:因?yàn)閥=ecosx,f(-x)=ecos(-x)=ecosx=f(x),所以y=ecosx是偶函數(shù),y=x是奇函數(shù),
函數(shù)f(x)=xecosx(x∈[-π,π])是奇函數(shù),
所以A、C不正確,
f(π)=πecosπ=π,所以f(x)=xecosx經(jīng)過(guò)(π,π)點(diǎn)
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的奇偶性與函數(shù)的單調(diào)性的綜合應(yīng)用,函數(shù)的圖象的判斷,考查分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=alnx-ax-3(a∈R).
(Ⅰ) 若a>0,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若函數(shù)y=f(x)的圖象在點(diǎn)(2,f(2))處的切線的斜率是1,問(wèn):m在什么范圍取值時(shí),對(duì)于任意的t∈[1,2],函數(shù)g(x)=x3+x2[數(shù)學(xué)公式+f′(x)]在區(qū)間(t,3)上總存在極值?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如果方程數(shù)學(xué)公式表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓,則m的取值范圍是


  1. A.
    3<m<4
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

數(shù)學(xué)公式,則△ABC為


  1. A.
    等腰三角形
  2. B.
    直角三角形
  3. C.
    銳角三角形
  4. D.
    不能判斷

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某醫(yī)院一天派出醫(yī)生下鄉(xiāng)醫(yī)療,派出醫(yī)生人數(shù)及其概率如下:
(1)若派出醫(yī)生不超過(guò)2人的概率為0.56,求x的值;
(2)若派出醫(yī)生最多4人的概率為0.96,最少3人的概率為0.44,求y、z的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知p:數(shù)學(xué)公式,q:x>a,若p是q的充分條件,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

命題:對(duì)任意a∈R,方程ax2-3x+2=0有正實(shí)根的否命題是


  1. A.
    對(duì)任意a∈R,方程ax2-3x+2=0無(wú)正實(shí)根;
  2. B.
    對(duì)任意a∈R,方程ax2-3x+2=0有負(fù)實(shí)根;
  3. C.
    存在a∈R,方程ax2-3x+2=0有負(fù)實(shí)根;
  4. D.
    存在a∈R,方程ax2-3x+2=0無(wú)正實(shí)根

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

關(guān)于x的方程x3+|3x-a|-2=0在(0,2)上有兩個(gè)不同的解,則實(shí)數(shù)a的范圍為_(kāi)_______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知m為非零實(shí)數(shù).若函數(shù)y=ln(數(shù)學(xué)公式)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則m=________.

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