已知a、b、c是直線,β是平面,給出下列命題:
①若a⊥b,b⊥c則a∥c;
②若a∥b,b⊥c則a⊥c;
③若a∥β,b?β,則a∥b;
④若a與b異面,且a∥β則b與β相交;
其中真命題的個(gè)數(shù)是(  )
分析:①利用正方體的棱的位置關(guān)系即可得出;
②若a∥b,b⊥c,利用“等角定理”可得a⊥c;
③若a∥β,b?β,利用線面平行的性質(zhì)可得:a與平面β內(nèi)的直線可以平行或?yàn)楫惷嬷本;
④由a與b異面,且a∥β,則b與β相交,平行或b?β,即可判斷出.
解答:解:①利用正方體的棱的位置關(guān)系可得:a與c可以平行、相交或?yàn)楫惷嬷本,故不正確;
②若a∥b,b⊥c,利用“等角定理”可得a⊥c,故正確;
③若a∥β,b?β,則a與平面β內(nèi)的直線可以平行或?yàn)楫惷嬷本,不正確;
④∵a與b異面,且a∥β,則b與β相交,平行或b?β,故不正確.
綜上可知:只有②正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng):熟練掌握空間空間中線線、線面的位置關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C是直線l上的不同三點(diǎn),O是l外一點(diǎn),向量
OA
,
OB
,
OC
滿足
OA
=(
3
2
x2+1)
OB
-(lnx-y)
OC
,記y=f(x);
(1)求函數(shù)y=f(x)的解析式;
(2)求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6、已知a、b、c是直線,α是平面,給出下列命題:
①若a∥b,b⊥c,則a⊥c;②若a⊥b,b⊥c,則a∥c;
③若a∥α,b?α,則a∥b;④若a⊥α,b?α,則a⊥b;
⑤若a與b異面,則至多有一條直線與a、b都垂直.
其中真命題是
①④
.(把符合條件的序號(hào)都填上)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C是直線l上不同的三點(diǎn),O是l外一點(diǎn),向量
OA
,
OB
OC
滿足:
OA
-(
3
2
x2+1)•
OB
-[ln(2+3x)-y]•
OC
=
0
.記y=f(x).
(Ⅰ)求函數(shù)y=f(x)的解析式:
(Ⅱ)若對(duì)任意x∈[
1
6
,
1
3
]
,不等式|a-lnx|-ln[f'(x)-3x]>0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍:
(Ⅲ)若關(guān)于x的方程f(x)=2x+b在(0,1]上恰有兩個(gè)不同的實(shí)根,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a、b、c是直線,β是平面,給出下列命題:
①若a⊥b,b⊥c,則a∥c;
②若a∥b,b⊥c,則a⊥c;
③若a∥β,a?α,α∩β=b則a‖b;
④若a與b異面,且a∥β,則b與β相交;
其中真命題的序號(hào)是
②③
②③
.(要求寫出所有真命題的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C是直線l上的不同的三點(diǎn),O是外一點(diǎn),則向量
OA
、
OB
、
OC
滿足:
OA
OB
OC
,其中λ+μ=1.
(1)若A、B、C三點(diǎn)共線且有
OA
-(3x+1)•
OB
-(
3
2+3x
-y)•
OC
=
0
成立.記y=f(x),求函數(shù)y=f(x)的解析式;
(2)若對(duì)任意x∈[
1
6
,
1
3
]
,不等式|a-lnx|-ln[f(x)-3x]>0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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