設a為實數(shù),記函數(shù)的最大值為g(a).
(Ⅰ)設t=,求t的取值范圍,并把f(x)表示為t的函數(shù)m(t)
(Ⅱ)求g(a)
(Ⅲ)試求滿足的所有實數(shù)a
解:(Ⅰ)∵, ∴要使有意義,必須且,即 ∵,且、佟 的取值范圍是. 由①得:,∴,. (Ⅱ)由題意知即為函數(shù),的最大值, ∵直線是拋物線的對稱軸,∴可分以下幾種情況進行討論: (1)當時,函數(shù),的圖象是開口向上的拋物線的一段, 由知在上單調(diào)遞增,故; (2)當時,,,有=2; (3)當時,,函數(shù),的圖象是開口向下的拋物線的一段, 若即時,, 若即時,, 若即時,. 綜上所述,有=. (Ⅲ)當時,; 當時,,,∴, ,故當時,; 當時,,由知:,故; 當時,,故或,從而有或, 要使,必須有,,即, 此時,. 綜上所述,滿足的所有實數(shù)a為:或 |
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
設a為實數(shù),記函數(shù)的最大值為g(a).
(1)設t=,求t的取值范圍,并把f(x)表示為t的函數(shù)m(t);
(2)求g(a);
(3)試求滿足的所有實數(shù)a.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014屆山東省臨沂市高三9月月考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
設a為實數(shù),記函數(shù)的最大值為.
(1)設t=,求t的取值范圍,并把f(x)表示為t的函數(shù)m(t) ;
(2)求 ;
(3)試求滿足的所有實數(shù)a.
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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年浙江省嘉興一中高一(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源:2009-2010學年湖南省長沙市周南中學高一(上)第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年江蘇省無錫市江陰一中高一(上)第12周數(shù)學限時作業(yè)(解析版) 題型:解答題
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