已知函數(shù)
(I)求的單調區(qū)間;
(II)若存在使求實數(shù)a的范圍.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)的導函數(shù)是,在處取得極值,且.
(Ⅰ)求的極大值和極小值;
(Ⅱ)記在閉區(qū)間上的最大值為,若對任意的總有成立,求的取值范圍;
(Ⅲ)設是曲線上的任意一點.當時,求直線OM斜率的最小值,據(jù)此判斷與的大小關系,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(Ⅰ)當時,求曲線在處的切線方程;
(Ⅱ)設函數(shù),求函數(shù)的單調區(qū)間;
(Ⅲ)若在上存在一點,使得<成立,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),(,為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)當時,求的單調區(qū)間;
(2)對任意的,恒成立,求的最小值;
(3)若對任意給定的,在上總存在兩個不同的,使得成立,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
若函數(shù)為定義域上的單調函數(shù),且存在區(qū)間(其中,使得當時, 的取值范圍恰為,則稱函數(shù)是上的正函數(shù),區(qū)間叫做函數(shù)的等域區(qū)間.
已知是上的正函數(shù),求的等域區(qū)間;
試探求是否存在,使得函數(shù)是上的正函數(shù)?若存在,請求出實數(shù)的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù), 在上為增函數(shù),且,求解下列各題:
(1)求的取值范圍;
(2)若在上為單調增函數(shù),求的取值范圍;
(3)設,若在上至少存在一個,使得成立,求的取值范圍.
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