分析 設A(x1,y1),B(x2,y2).直線方程與橢圓方程聯立化為:(3+4k2)x2+8kbx+4b2-12=0,△>0,由AB被y軸平分,可得x1+x2=0,因此kb=0.k=0或b=0.由PA⊥PB,可得$\overrightarrow{PA}•\overrightarrow{PB}$=(x1-1)(x2-1)+$({y}_{1}-\frac{3}{2})({y}_{2}-\frac{3}{2})$=(x1-1)(x2-1)+$(k{x}_{1}+b-\frac{3}{2})$$(k{x}_{2}+b-\frac{3}{2})$.對k=0與b=0分類討論利用根與系數的關系即可得出.
解答 解:設A(x1,y1),B(x2,y2).
聯立$\left\{\begin{array}{l}{\frac{{x}^{2}}{4}+\frac{{y}^{2}}{3}=1}\\{y=kx+b}\end{array}\right.$,化為:(3+4k2)x2+8kbx+4b2-12=0,
△>0,∴64k2b2-4(3+4k2)(4b2-12)>0,(*).
∴x1+x2=$\frac{-8kb}{3+4{k}^{2}}$,x1•x2=$\frac{4^{2}-12}{3+4{k}^{2}}$,
∵AB被y軸平分,∴x1+x2=0,∴kb=0.
∴k=0或b=0.
∵PA⊥PB,
∴$\overrightarrow{PA}•\overrightarrow{PB}$=(x1-1)(x2-1)+$({y}_{1}-\frac{3}{2})({y}_{2}-\frac{3}{2})$=(x1-1)(x2-1)+$(k{x}_{1}+b-\frac{3}{2})$$(k{x}_{2}+b-\frac{3}{2})$.
①若k=0,則$\overrightarrow{PA}•\overrightarrow{PB}$=(x1-1)(x2-1)+$(b-\frac{3}{2})^{2}$=0,
∴x1x2-(x1+x2)+1+$(b-\frac{3}{2})^{2}$=0,
∴$\frac{1}{3}(4^{2}-12)$+0+1+$(b-\frac{3}{2})^{2}$=0,化為20b2-12b-27=0,解得b=$\frac{3±3\sqrt{46}}{10}$,不滿足△>0,舍去.
②若b=0,則$\overrightarrow{PA}•\overrightarrow{PB}$=(x1-1)(x2-1)+$(k{x}_{1}-\frac{3}{2})(k{x}_{2}-\frac{3}{2})$=0,
∴(1+k2)x1x2-$(\frac{3k}{2}+1)$(x1+x2)+$\frac{13}{4}$=0,
∴(1+k2)$\frac{-12}{3+4{k}^{2}}$+$\frac{13}{4}$=0,解得k=$±\frac{3}{2}$,滿足△>0.此時直線l的方程為:y=$±\frac{3}{2}$x.
綜上可得:直線l的方程為y=$±\frac{3}{2}$x.
故答案為:y=$±\frac{3}{2}$x.
點評 本題考查了橢圓的標準方程及其性質、直線與橢圓相交問題、一元二次方程的根與系數的關系、數量積運算性質,考查了分類討論方法、推理能力與計算能力,屬于難題.
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A. | m=10 n=20 n=m m=n | |
B. | m=10 n=20 s=m n=s | |
C. | m=10 n=20 s=m m=n n=s | |
D. | m=10 n=20 s=m t=n n=s m=n |
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