已知， 由如右程序框圖輸出的（   ）

A． B． C． D．

C

解析試題分析：根據(jù)題意，由于，那么可知不成立，可知將S=M=,故可知答案為。
考點：流程圖
點評：要判斷程序的運行結果，我們要先根據(jù)已知判斷程序的功能，構造出相應的數(shù)學模型，轉化為一個數(shù)學問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

若某程序框圖如右下圖所示，則該程序運行后輸出的a等于（   ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入的值與輸出的值相等，則這樣的值有（ ）

A．1個 B．2個 C．3個 D．4個 

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

右圖給出了一個程序框圖，其作用是輸入x的值，輸出相應的y值。若要使輸入的x值與輸出的y值相等，則這樣的x值有 (    )

A．1個B．2 個C．3 個D．4個

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

如圖所示，是關于判斷閏年的流程圖，則以下年份是閏年的為（  ）

A．1996年 B．1998年 C．2010年  D．2100年 

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的S值為

A．－3B．－C．D．2

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

已知程序框圖如圖所示，則該程序框圖的功能是（    ）
  

A．求數(shù)列的前10項和 B．求數(shù)列的前10項和
C．求數(shù)列的前11項和 D．求數(shù)列的前11項和

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

下圖是某次考試對一道題評分的算法框圖，其中x1，x2，x3為三個評卷人對該題的獨立評分，p為該題的最終得分，當x1=6，x2=9，p=8．5時，x3等于

A．11B．10 C．8D．7

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

閱讀如圖所示的程序框圖，若編入的，則該算法的功能是（   ）

A．計算數(shù)列的前10項和 B．計算數(shù)列的前9項和
C．計算數(shù)列的前10項和 D．計算數(shù)列的前9項和

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