f(x)為R上的偶函數(shù),若對(duì)任意的x1、x2∈(-∞,0](x1≠x2),都有
f(x2)-f(x1)
x2-x1
>0,則(  )
A、f(-2)<f(1)<f(3)
B、f(1)<f(-2)<f(3)
C、f(3)<f(-2)<f(1)
D、f(3)<f(1)<f(-2)
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:先根據(jù)對(duì)任意的x1,x2∈(-∞,0](x1≠x2),都有(x2-x1)•[f(x2)-f(x1)]>0,可得函數(shù)f(x)在(-∞,0](x1≠x2)單調(diào)遞增.進(jìn)而可推斷f(x)在[0,+∞)上單調(diào)遞減,進(jìn)而可判斷出f(3),f(-2)和f(1)的大小.
解答: 解:∵對(duì)任意的x1、x2∈(-∞,0](x1≠x2),都有
f(x2)-f(x1)
x2-x1
>0,
故f(x)在x1,x2∈(-∞,0](x1≠x2)單調(diào)遞增.
又∵f(x)是偶函數(shù),
∴f(x)在[0,+∞)上單調(diào)遞減,
且滿足n∈N*時(shí),f(-2)=f(2),
由3>2>1>0,
得f(3)<f(-2)<f(1),
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了函數(shù)奇偶性的應(yīng)用和函數(shù)的單調(diào)性的應(yīng)用.屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
|2x-a|
-
(x+2)(x+b)
x2
為偶函數(shù),則a=
 
,b=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題:?x∈R,x2+1≠0是
 
命題.( 填:真、假 )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平行四邊形ABCD,點(diǎn)M1,M2,M3,…,Mn-1和N1,N2,N3,…,Nn-1分別將線段BC和DC,n等分(n∈N*,n≥2),如圖,若
AM1
+
AM2
+…+
AMn-1
+
AN1
+
AN2
+…+
ANn-1
=45
AC
,則n=( 。
A、29B、30C、31D、32

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,數(shù)列{bn}是等比數(shù)列,滿足a1=2,b1=1,b2+S2=8,a5-2b2=a3
(Ⅰ)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)令cn=
an,n為奇數(shù)
bn,n為偶數(shù)
,設(shè)數(shù)列{cn}前n項(xiàng)和為Tn,求T2n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由“a>b,則a+c>b+c”推理到“a>b,則ac>bc”是( 。
A、歸納推理B、類比推理
C、演繹推理D、都不是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長(zhǎng)為a的正方形,PD⊥底面ABCD,且PD=a,PA=PC=
2
a

(1)求證:點(diǎn)A在PA為直徑的圓上;
(2)若在這個(gè)四棱錐內(nèi)放一球,求此球的最大半徑.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C:(x-3)2+(y-4)2=4,直線l1過定點(diǎn) A (1,0).
(1)若l1與圓C相切,求l1的方程;
(2)若l1的傾斜角為
π
4
,l1與圓C相交于P,Q兩點(diǎn),求線段PQ的中點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)若l1與圓C相交于P,Q兩點(diǎn),求△CPQ面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正三棱錐的三視圖如圖所示,則其外接球的體積為( 。
A、9
2
π
B、
81
16
2
π
C、18π
D、6π

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