已知x>0,y>0,且xy=2x+y+2,則x+y-3的最小值為
 
考點(diǎn):基本不等式
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:由于x>0,y>0,且xy=2x+y+2,可得y=
2x+2
x-1
=2+
4
x-1
(x>1).可得x+y-3=x+2+
4
x-1
-3=x-1+
4
x-1
,利用基本不等式的性質(zhì)即可得出.
解答: 解:∵x>0,y>0,且xy=2x+y+2,
∴y=
2x+2
x-1
=2+
4
x-1
(x>1).
則x+y-3=x+2+
4
x-1
-3=x-1+
4
x-1
≥2
(x-1)•
4
x-1
=4,當(dāng)且僅當(dāng)x=3,y=4時(shí)取等號.
∴x+y-3的最小值為4.
故答案為:4.
點(diǎn)評:本題考查了基本不等式的性質(zhì),考查了變形能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)m>0,命題p:方程
x2
m
+
y2
3
=1表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓,命題q:y=x+m與圓x2+y2=2有兩個(gè)交點(diǎn),若p或q為真命題,p且q為假命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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函數(shù)f(x)=
3x 
x
+lg(
1+x
1-x
)
的定義域?yàn)?div id="jgoynio" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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各大學(xué)在高考錄取時(shí)采取專業(yè)志愿優(yōu)先的錄取原則.一考生從某大學(xué)所給的6個(gè)專業(yè)A,B,C,D,E,F(xiàn)中,選擇3個(gè)作為自己的第一、二、三專業(yè)志愿,其中A,B兩個(gè)專業(yè)不能同時(shí)兼報(bào),且若考生選擇A專業(yè),則A專業(yè)只能填報(bào)為第一專業(yè)志愿,則該考生不同的填報(bào)專業(yè)志愿的方法有
 
 種.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若a2=b2+bc+c2,則∠A=
 

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已知△ABC中,AB=6,∠A=30°,∠B=120°,解此三角形.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)條件p:1<x<2,q:x2+mx+m2-3<0,若p是q成立的充分不必要條件,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=n2+2n+3,(n∈N*
(1)求通項(xiàng)an;
(2)求和
1
a1a2
+
1
a2a3
+
1
a3a4
+…+
1
anan+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合M={x|y=log2(2x-x2)},N={y|y=(
1
2
)
x
,x>1}
,R為實(shí)數(shù)集,那么M∩∁RN=( 。
A、(0,
1
2
)
B、(
1
2
,2)
C、[
1
2
,2)
D、[
1
2
,2]

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