圓C1：x2+y2=1與圓C2：（x-2）2+y2=1的位置關(guān)系是（　�。�
A、相離B、相交C、內(nèi)切D、外切
考點(diǎn)：圓與圓的位置關(guān)系及其判定
專題：直線與圓
分析：根據(jù)圓與圓的位置關(guān)系的條件進(jìn)行判斷即可得到結(jié)論．
解答： 解：兩圓的圓心和半徑分別為C1：（0，0），半徑r=1，圓C2：（2，0），半徑R=1，
則|C1C2|=2=R+r，
∴兩個(gè)圓相外切，
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查圓與圓的位置關(guān)系的判斷，比較基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

復(fù)數(shù)
1
i-2
+
2
1-2i
的虛部為（　�。�
A、-
1
5
B、-
1
5
i
C、
1
5
D、
3
5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直線ax-y+1=0與（a-2）x+3y+3=0垂直的充要條件是（　�。�
A、a=3B、a=-1或a=3
C、a=-1D、a=2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

曲線y=4x-x3在點(diǎn)（-1，-3）處切線的斜率為（　�。�
A、7B、-7C、1D、-1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知實(shí)系數(shù)二次函數(shù)f（x）和g（x）的圖象均是開口向上的拋物線，且f（x）和g（x）均有兩個(gè)不同的零點(diǎn)．則“f（x）和g（x）恰有一個(gè)共同的零點(diǎn)”是“f（x）+g（x）有兩個(gè)不同的零點(diǎn)”的（　�。�
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若不等式mx2+mnx+n＞0的解集為{x|1＜x＜2}，則m+n的值為（　　）
A、
3
2
B、
9
2
C、-
3
2
D、-
9
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

復(fù)數(shù)
m-i
2+3i
（i為虛數(shù)單位）為純虛數(shù)，則實(shí)數(shù)m的值為（　�。�
A、
1
3
B、
1
2
C、
3
5
D、
3
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知f1（x）=sinx+cosx，fn+1（x）是fn（x）的導(dǎo)函數(shù)，即f2（x）=f1′（x），f3（x）=f2′（x），…，fn+1（x）=fn′（x），n∈N*，則f2014（x）等于（　�。�
A、-sinx-cosx
B、sinx-cosx
C、sinx+cosx
D、-sinx+cosx

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
3x-1
x
，x＞0，是否存在實(shí)數(shù)a，b（0＜a＜b），使得函數(shù)定義域和值域均為[a，b]？若存在，求a，b的值；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案