已知直線l:x-y+4=0與圓C:(x-1)2+(y-1)2=2,則C上各點(diǎn)到l的距離的最大值與最小值之差為
 
分析:判斷直線與圓相離,過(guò)圓心C作CD與已知直線垂直,垂足為D,與圓交于A與B兩點(diǎn),則|AD|、|BD|分別為圓上的點(diǎn)與直線距離的最大值與最小值,然后利用點(diǎn)到直線的距離公式求出C到已知直線的距離,加半徑減半徑即可求出|AD|與|BD|的值,從而可得結(jié)論.
解答:精英家教網(wǎng)解:由題意可知當(dāng)直線AC與直線x-y+4=0垂直時(shí),垂足為D,且與圓交于A、B兩點(diǎn),此時(shí)圓上的點(diǎn)與直線x-y+4=0的最大值為|AD|,
最小值為|DB|,
由圓的方程可得圓心坐標(biāo)為(1,1),半徑r=|AC|=|BC|=
2

而圓心C到直線x-y+4=0的距離d=|CD|=
|1-1+4|
2
=2,
則圓上的點(diǎn)與直線x-y+4=0距離的最大值|AD|=|AC|+|CD|=3
2

最小值|BD|=|CD|-|CB|=
2

所以C上各點(diǎn)到l的距離的最大值與最小值之差為2
2

故答案為:2
2
點(diǎn)評(píng):本題考查直線與圓的位置關(guān)系,靈活運(yùn)用點(diǎn)到直線的距離公式化簡(jiǎn)求值,以及靈活運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想解決實(shí)際問(wèn)題是關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線l:x-y+4=0與圓C:(x-1)2+(y-1)2=2,則C上各點(diǎn)到l的距離的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線l:x-y+4=0與圓C:
x=1+2cosθ
y=1+2sinθ
,則C上各點(diǎn)到l的距離的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•廣州一模)已知直線l:x+y=m經(jīng)過(guò)原點(diǎn),則直線l被圓x2+y2-2y=0截得的弦長(zhǎng)是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線l:x-y+4=0與圓C:x2+y2-2x-2y=0,則圓C上各點(diǎn)到l的距離的最小值為
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007•河北區(qū)一模)已知橢圓C的方程為 
x2
a2
+
y2
b2
=1 
(a>b>0),過(guò)其左焦點(diǎn)F1(-1,0)斜率為1的直線交橢圓于P、Q兩點(diǎn).
(Ⅰ)若
OP
+
OQ
a
=(-3,1)共線,求橢圓C的方程;
(Ⅱ)已知直線l:x+y-
1
2
=0,在l上求一點(diǎn)M,使以橢圓的焦點(diǎn)為焦點(diǎn)且過(guò)M點(diǎn)的雙曲線E的實(shí)軸最長(zhǎng),求點(diǎn)M的坐標(biāo)和此雙曲線E的方程.

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