分析 (1)根據(jù)題意可列出10(1000-x)(1+0.2x%)≥10×1000,進(jìn)而解不等式求得x的范圍,確定問(wèn)題的答案.
(2)根據(jù)題意分別表示出從事第三產(chǎn)業(yè)的員工創(chuàng)造的年總利潤(rùn)和從事原來(lái)產(chǎn)業(yè)的員工的年總利潤(rùn),進(jìn)而根據(jù)題意建立不等式,根據(jù)均值不等式求得a的最大取值.
解答 解:(1)由題意得:10(1000-x)(1+$\frac{x}{500}$)≥10×1000,
即x2-500x≤0,又x>0,所以0<x≤500.
即最多調(diào)整500名員工從事第三產(chǎn)業(yè)…(5分)
(2)從事第三產(chǎn)業(yè)的員工創(chuàng)造的年總利潤(rùn)為10(a-$\frac{3x}{500}}$)x萬(wàn)元,
從事原來(lái)產(chǎn)業(yè)的員工的年總利潤(rùn)為10(1000-x)(1+$\frac{x}{500}}$)萬(wàn)元,…(7分)
則10(a-$\frac{3x}{500}}$)x≤10(1000-x)(1+$\frac{x}{500}$)
所以ax≤$\frac{2{x}^{2}}{500}$+1000+x,
即a≤$\frac{2x}{500}$+$\frac{1000}{x}$+1恒成立,…(10分)
因?yàn)?\frac{2x}{500}$+$\frac{1000}{x}$≥4,
當(dāng)且僅當(dāng)$\frac{2x}{500}$=$\frac{1000}{x}$,即x=500時(shí)等號(hào)成立.
所以a≤5,又a>0,所以0<a≤5,
即a的最大取值5…(12分)
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了基本不等式在求最值問(wèn)題中的應(yīng)用.考查了學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題的能力.
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A. | 1 | B. | 2 | C. | $\sqrt{3}$ | D. | 2$\sqrt{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 45°,1 | B. | 135°,-1 | C. | 45°,-1 | D. | 90°,不存在 |
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