(|x|+
1
|x|
-2)3
展開式中的常數(shù)項是( 。
分析:可將(|x|+
1
|x|
-2)
3
化為:
(|x|-1)6
|x|3
的常數(shù)項就是分子(|x|-1)6中含|x|3的項,利用二項展開式的通項公式即可解決.
解答:解:∵(|x|+
1
|x|
-2)
3
=
(|x|-1)6
|x|3
,∴(|x|+
1
|x|
-2)
3
展開式中的常數(shù)項是分子(|x|-1)6中含|x|3的項,由二項展開式的通項公式Tr+1=C6r|x|6-r•(-1)r得T4=C63|x|3•(-1)3,∴所求的常數(shù)項為:-C63=-20.
故選C.
點評:本題考查二項式系數(shù)的性質(zhì),難點在于將(|x|+
1
|x|
-2)
3
化為
(|x|-1)6
|x|3
,及“其常數(shù)項就是分子(|x|-1)6中含|x|3的項”的理解與應(yīng)用,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于定義在D上的函數(shù)y=f(x),若同時滿足.
①存在閉區(qū)間[a,b]⊆D,使得任取x1∈[a,b],都有f(x1)=c (c是常數(shù));
②對于D內(nèi)任意x2,當(dāng)x2∉[a,b]時總有f(x2)>c稱f(x)為“平底型”函數(shù).
(1)(理)判斷f1(x)=|x-1|+|x-2|,f2(x)=x+|x-2|是否是“平底型”函數(shù)?簡要說明理由;
(文)判斷f1(x)=|x-1|+|x-2|,f2(x)=x-|x-3|是否是“平底型”函數(shù)?簡要說明理由;
(2)(理)設(shè)f(x)是(1)中的“平底型”函數(shù),若|t-k|+|t+k|≥|k|•f(x),k∈R且k≠0,對一切t∈R恒成立,求實數(shù)x的范圍;
(文)設(shè)f(x)是(1)中的“平底型”函數(shù),若|t-1|+|t+1|≥f(x),對一切t∈R恒成立,求實數(shù)x的范圍;
(3)(理)若F(x)=mx+
x2+2x+n
,x∈[-2,+∞)是“平底型”函數(shù),求m和n的值;
(文)若F(x)=m|x-1|+n|x-2|是“平底型”函數(shù),求m和n滿足的條件.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=(x-1)2+1(x≤0)的反函數(shù)為( 。
A、f--1(x)=1-
x-1
(x≥1)
B、f--1(x)=1+
x-1
(x≥1)
C、f -1(x)=1-
x-1
(x≥2)
D、f -1(x)=1+
x-1
(x≥2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(
x
-1)=-x
,則函數(shù)f(x)的表達式為( 。
A、f(x)=x2+2x+1(x≥0)
B、f(x)=x2+2x+1(x≥-1)
C、f(x)=-x2-2x-1(x≥0)
D、f(x)=-x2-2x-1(x≥-1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log2(x+1),當(dāng)點 (x,y) 是函數(shù)y=f (x) 圖象上的點時,點(
x
3
,  
y
2
)
是函數(shù)y=g(x) 圖象上的點.
(1)寫出函數(shù)y=g (x) 的表達式;
(2)當(dāng)g(x)-f (x)≥0時,求x的取值范圍;
(3)當(dāng)x在 (2)所給范圍內(nèi)取值時,求g(x)-f(x)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)f(
x
-1)=-x
,則函數(shù)f(x)的表達式為( 。
A.f(x)=x2+2x+1(x≥0)B.f(x)=x2+2x+1(x≥-1)
C.f(x)=-x2-2x-1(x≥0)D.f(x)=-x2-2x-1(x≥-1)

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