已知為的邊的中點(diǎn)，所在平面內(nèi)有一點(diǎn)，滿(mǎn)足，設(shè)，則的值為      

A．1B．C．2D．

C

解析考點(diǎn)：平行向量與共線(xiàn)向量．
分析：由已知的等式可得 + =0，故四邊形PCAB是平行四邊形，再由D為△ABC的邊BC的中點(diǎn)，可得λ的值為2．
解：∵，即-+=0，即+ =0，故四邊形PCAB是平行四邊形，
由D為△ABC的邊BC的中點(diǎn)，
∴=2，
故選 C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，過(guò)正方形ABCD的中心O作OP⊥平面ABCD，已知正方形的邊長(zhǎng)為2，OP=2，連接AP、BP、CP、DP，M、N分別是AB、BC的中點(diǎn)，以O(shè)為原點(diǎn)，射線(xiàn)OM、ON、OP分別為Ox軸、Oy軸、Oz軸的正方向建立空間直角坐標(biāo)系．若E、F分別為PA、PB的中點(diǎn)，求A、B、C、D、E、F的坐標(biāo)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005•靜安區(qū)一模）已知正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為2，點(diǎn)E、F分別在底面正方形的邊AB、BC上，且AE=CF=
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，點(diǎn)G為棱A1B1的中點(diǎn)．
（1）在圖中畫(huà)出正方體過(guò)三點(diǎn)E、F、G的截面，并保留作圖痕跡；
（2）（理）求（1）中的截面與底面ABCD所成銳二面角的大�。�
（3）（文）求出直線(xiàn)EC1與底面ABCD所成角的大小．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知是正三棱柱（底面為正三角形，側(cè)棱垂直于底面），它的底面邊長(zhǎng)和側(cè)棱長(zhǎng)都是．為側(cè)棱的中點(diǎn)，為底面一邊的中點(diǎn)．

  （1）求異面直線(xiàn)與所成的角；

  （2）求證：；

（3）求直線(xiàn)到平面的距離．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（本題滿(mǎn)分14分）已知菱形的邊長(zhǎng)為2，對(duì)角線(xiàn)與交于點(diǎn)，且，為的中點(diǎn).將此菱形沿對(duì)角線(xiàn)折成直二面角.

（I）求證：；

（II）求直線(xiàn)與面所成角的余弦值大小.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年北大附中高三2月統(tǒng)練理科數(shù)學(xué) 題型：選擇題

已知正方形的邊長(zhǎng)為，將沿對(duì)角線(xiàn)折起，使平面平面，得到如圖所示的三棱錐若為邊的中點(diǎn)，，分別為線(xiàn)段，上的動(dòng)點(diǎn)（不包括端點(diǎn)），且．設(shè)，則三棱錐的體積的函數(shù)圖象大致是（   ）

 

 

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