[番茄花園1] ）已知雙曲線的中心為原點，是的焦點，過F的直線與相交于A，B兩點，且AB的中點為,則的方程式為

(A) (B)      (C)          (D)

 

 [番茄花園1]2.

【答案】

 [番茄花園1] 解析：設雙曲線方程為，

由得

，，

所以，選B

命題意圖：利用點差法處理弦中點與斜率問題

 

 [番茄花園1]12.

練習冊系列答案
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科目：高中數(shù)學 來源：2010年高考試題（浙江卷）解析版（文） 題型：解答題

 [番茄花園1] （本題滿分）在△ABC中，角A，B，C所對的邊分別為a,b,c,設S為△ABC的面積，滿足。

（Ⅰ）求角C的大�。�

（Ⅱ）求的最大值。

 (Ⅰ)解：由題意可知

absinC=,2abcosC.

所以tanC=.

因為0<C<，

所以C=.

（Ⅱ)解：由已知sinA+sinB=sinA+sin(-C-A)=sinA+sin(-A)

                        =sinA+cosA+sinA=sin(A+)≤.

當△ABC為正三角形時取等號，

所以sinA+sinB的最大值是.

 

 

 [番茄花園1]1.

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科目：高中數(shù)學 來源：2010年高考試題（浙江卷）解析版（文） 題型：選擇題

 [番茄花園1] 在如下數(shù)表中，已知每行、每列中的樹都成等差數(shù)列，

那么，位于下表中的第n行第n+1列的數(shù)是       。

 

 [番茄花園1]1.

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科目：高中數(shù)學 來源：2010年高考試題（浙江卷）解析版（理） 題型：解答題

 [番茄花園1]  (本題滿分l4分)在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a,b,c，已知

      (I)求sinC的值；

(Ⅱ)當a=2， 2sinA=sinC時，求b及c的長．

 

 

 [番茄花園1]1.

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科目：高中數(shù)學 來源：云南省2010-2011學年高三數(shù)學一輪復習測試：數(shù)形結合思想 題型：解答題

 [番茄花園1] 　已知，數(shù)列的通項公式是，前項和記作(1，2，…），規(guī)定．函數(shù)在處和每個區(qū)間（0，1，2，…）上有定義，且，（1，2，…）．當時，的圖像完全落在連結點（，）與點（，）的線段上．

（Ⅰ）求的定義域；

（Ⅱ）設的圖像與坐標軸及直線:（1,2,…）圍成的圖形面積為, 求及;

（Ⅲ）若存在正整數(shù)，使得，求的取值范圍．

 

 [番茄花園1]21．

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