圓心在C(-3,4),且半徑為
5
的圓的方程為( 。
A、(x-3)2+(y+4)2=5
B、(x+3)2+(y-4)2=
5
C、(x+3)2+(y-4)2=5
D、(x-3)2+(y+4)2=
5
考點(diǎn):圓的標(biāo)準(zhǔn)方程
專題:直線與圓
分析:直接由圓的標(biāo)準(zhǔn)方程得答案.
解答: 解:∵圓C的圓心為C(-3,4),半徑為
5
,
由圓的標(biāo)準(zhǔn)方程可得:(x+3)2+(y-4)2=(
5
)2=5

故選:C.
點(diǎn)評:本題考查了圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,是基礎(chǔ)的會考題型.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個(gè)口袋分別標(biāo)有A,B兩個(gè)號碼,A口袋中有形狀相同的紅球3個(gè),白球2個(gè),B口袋中有1個(gè)白球,從A口袋中隨機(jī)抽出一個(gè)球放進(jìn)B口袋中,然后在A口袋中補(bǔ)上一個(gè)與抽走的完全一樣的小球,這樣重復(fù)進(jìn)行2次操作,求B口袋中白球個(gè)數(shù)X的分布列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知下列條件,解三角形(邊長精確到1cm)
(1)A=45°,C=30°,c=10cm;
(2)A=60°,B=45°,c=20cm.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1是某學(xué)習(xí)小組學(xué)生數(shù)學(xué)考試成績的莖葉圖,1號到16號同學(xué)的成績依次為A1,A2,…,A16,圖2是莖葉圖中成績在一定范圍內(nèi)的學(xué)生人數(shù)的算法流程圖,那么該算法流程圖輸出的結(jié)果是( 。
A、6B、10C、91D、92

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在[1,+∞)上的函數(shù)f(x)滿足:①當(dāng)2≤x≤4時(shí),f(x)=1-|x-3|;②f(2x)=cf(x)(c為正常數(shù)),
若函數(shù)的所有極大值點(diǎn)都落在同一直線上,則常數(shù)c的值是( 。
A、1
B、±2
C、
1
2
或3
D、1或2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)an=
n-5.8
n-6.1
,若數(shù)列{an}的最大項(xiàng)為aM則M=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,-π<φ<π)x∈R在一個(gè)周期內(nèi)的圖象如圖所示,
(1)寫出函數(shù)的解析式; 
(2)寫出當(dāng)函數(shù)取得最小值時(shí)自變量的集合;
(3)求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知P是函數(shù)f(x)=ex(x>0)的圖象上的動點(diǎn),該圖象在點(diǎn)P處的切線l交y軸于點(diǎn)M,過點(diǎn)P作l的垂線交y軸于點(diǎn)N,設(shè)線段MN的中點(diǎn)的縱坐標(biāo)為t,則t的最大值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

m=0是方程x2+y2-4x+2y+m=0表示圓的( 。l件.
A、充分不必要
B、必要不充分
C、充要
D、既不充分也不必要

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同步練習(xí)冊答案