兩個(gè)重要城市之間人員交流頻繁,為了緩解交通壓力,特修一條專(zhuān)用鐵路,用一列火車(chē)作為交通車(chē). 已知該車(chē)每次拖4節(jié)車(chē)廂,一日能來(lái)回16次, 如果每次拖7節(jié)車(chē)廂,則每日能來(lái)回10次.
(1)若每日來(lái)回的次數(shù)是車(chē)頭每次拖掛車(chē)廂節(jié)數(shù)的一次函數(shù),求此一次函數(shù)解析式;
(2)在(1)的條件下,每節(jié)車(chē)廂能載乘客110人.問(wèn)這列火車(chē)每天來(lái)回多少次才能使運(yùn)營(yíng)人數(shù)最多?并求出每天最多運(yùn)營(yíng)人數(shù)
(1)設(shè)每日來(lái)回次,每次掛節(jié)車(chē)廂,由題意 ……………1分
由已知可得方程組:                …………………………3分
解得:                         …………………………4分
           ………………………6分
(2)設(shè)每日火車(chē)來(lái)回y次,每次掛x節(jié)車(chē)廂, 設(shè)每日可營(yíng)運(yùn)S節(jié)車(chē)廂.
由題意知,每日掛車(chē)廂最多時(shí),營(yíng)運(yùn)人數(shù)最多.
    …………………9分
所以當(dāng)時(shí), (節(jié))                   ……………………10分
此時(shí)y=12,故每日最多運(yùn)營(yíng)人數(shù)為110×72=7920(人)   
答:這列火車(chē)每天來(lái)回12次,才能使運(yùn)營(yíng)人數(shù)最多。每天最多運(yùn)營(yíng)人數(shù)為7920人.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

定義在R上的,滿(mǎn)足,則的值為      ▲        

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(12分)已知函數(shù)過(guò)點(diǎn),且關(guān)于成中心對(duì)稱(chēng).
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)數(shù)列滿(mǎn)足.求證:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某城市計(jì)劃在如圖所示的空地上豎一塊長(zhǎng)方形液晶廣告屏幕,宣傳該城市未來(lái)十年計(jì)劃、目標(biāo)等相關(guān)政策.已知四邊形是邊長(zhǎng)為30米的正方形,電源在點(diǎn)處,點(diǎn)到邊的距離分別為9米,3米,且,線(xiàn)段必過(guò)點(diǎn),端點(diǎn)分別在邊上,設(shè)米,液晶廣告屏幕的面積為平方米.
(Ⅰ)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式及其定義域;
(Ⅱ)當(dāng)為何值時(shí),液晶廣告屏幕的面積最。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若函數(shù)有三個(gè)零點(diǎn),則的值是         

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

點(diǎn)(2,1)與(1,2)在的圖象上,則
A.     B.
C.      D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知,且,
(1)求函數(shù)的表達(dá)式;
(2)已知函數(shù)的項(xiàng)滿(mǎn)足,試求,,,;
(3)猜想的通項(xiàng);

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)f(x)=2,則f()=
A.0B.-C.D.-

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)f (x)= 則 f (0)+f (1)=( 。
A.9B.C.3D.

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