已知流程圖如圖所示,為使輸出的值為16,則判斷框內(nèi)①處可以填數(shù)字     .(填入一個(gè)滿足要求的數(shù)字即可)

3 (注:內(nèi)任意值皆可)

解析試題分析:這種問(wèn)題,我們可以按照程序框圖顯示的計(jì)算方法順次計(jì)算的值,到得到題設(shè)結(jié)果,再來(lái)判斷,按題設(shè)第1次,第2次,第3次,故這時(shí)應(yīng)該跳出循環(huán),即①中所填數(shù)值不小于3,但要小于4.
考點(diǎn):程序框圖,循環(huán)結(jié)構(gòu)與選擇結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

閱讀圖的程序框圖, 該程序運(yùn)行后輸出的的值為       __.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

按如圖所示的算法框圖運(yùn)算,若輸入x=8,則輸出k=__________;若輸出k=2,則輸入x的取值范圍是__________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

若某程序框圖如圖所示,則該程序運(yùn)行后輸出的值等于     

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

執(zhí)行上面(圖右)的程序框圖,輸出的S值為       .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

運(yùn)行右面框圖輸出的S是254,則①應(yīng)為    .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖所表示的程序,則所得的結(jié)果為    

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

閱讀右面的程序框圖,則輸出的_______
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

對(duì)一個(gè)做直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程觀測(cè)了8次,得到如下表所示的數(shù)據(jù).

觀測(cè)次數(shù)i
1
2
3
4
5
6
7
8
觀測(cè)數(shù)據(jù)ai
40
41
43
43
44
46
47
48
在上述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分析中,一部分計(jì)算見(jiàn)如圖所示的算法流程圖(其中是這8個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)),則輸出的s的值是    .

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案