17 |
29 |
A、-15 | B、255 |
C、-195 | D、-60 |
17 |
29 |
17 |
29 |
30×29 |
2 |
17 |
29 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、19,12,2
| ||
B、23,12,2
| ||
C、23,18,3
| ||
D、19,18,3
|
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、第一象限 | B、第二象限 |
C、第三象限 | D、第四象限 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
f(x) |
π |
π |
2 |
π |
2 |
π |
2 |
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、(-∞,-2] |
B、(-∞,-2) |
C、(-2,+∞) |
D、[-2,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、命題“若a<b,則am2<bm2”的否命題是真命題 |
B、已知x∈R,則“x>1”是“x>2”的充分不必要條件 |
C、命題“存在x∈R,x2-x>0”的否定是“對任意x∈R,x2-x<0” |
D、用反證法證明命題“若a2+b2=0,則a,b全為0”(a,b∈R)時(shí),應(yīng)反設(shè)為a、b全不為0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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