已知函數(shù)f(x)=9x+a•3x(a≤-2)
(1)若f(1)=0,求實(shí)數(shù)a的值;
(2)當(dāng)0≤x≤1,求f(x)的最小值.
考點(diǎn):函數(shù)與方程的綜合運(yùn)用,函數(shù)的最值及其幾何意義
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)直接利用已知條件結(jié)合f(1)=0,即可求實(shí)數(shù)a的值;
(2)利用換元法化簡函數(shù)為閉區(qū)間上的二次函數(shù),求出函數(shù)的對(duì)稱軸,討論對(duì)稱軸的數(shù)值是否在區(qū)間內(nèi),即可求解當(dāng)0≤x≤1,求f(x)的最小值.
解答: 解:(1)∵函數(shù)f(x)=9x+a•3x(a≤-2)f(1)=0,
∴9+3a=0,∴a=-3.            …(4分)
(2)f(x)=(3x2+a•3x
令 3x=t,則1≤t≤3,g(t)=t2+at,對(duì)稱軸 t=-
a
2
≥1. …(6分)
i)當(dāng)1≤-
a
2
≤3,即-6≤a≤-2 時(shí),
y (t)|min=g (-
a
2
)=-
a2
4
,此時(shí)x=log3(-
a
2
)

ii)當(dāng)-
a
2
>3,即a<-6時(shí),g (t) 在[1,3]上單調(diào)遞減,
∴g (t)|min=g(3)=3a+9,此時(shí)x=1.                       …(10分)
綜上所述,當(dāng)a<-6時(shí),f(x)|min=3a+9;
當(dāng)-6≤a≤-2時(shí),f(x)|min=-
a2
4
.…(12分)
點(diǎn)評(píng):本題考查換元法以及二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值的求法,考查轉(zhuǎn)化思想以及計(jì)數(shù)變量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2014年,為了研究根治埃博拉病毒疫苗,醫(yī)務(wù)人員需進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室完成某項(xiàng)具有高危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn),每次只派一個(gè)人進(jìn)去,且每個(gè)人只被派一次,工作時(shí)間不超過60分鐘,如果某人60分鐘不能完成實(shí)驗(yàn)則必須撤出,再派下一個(gè)人,現(xiàn)有甲、乙、丙三人可派,他們各自完成實(shí)驗(yàn)的概率分別為
1
2
、
2
3
、
4
5
,且假定各人能否完成實(shí)驗(yàn)相互獨(dú)立.
(1)求實(shí)驗(yàn)?zāi)鼙煌瓿傻母怕剩?br />(2)若規(guī)定最先派丙去,則以后按怎樣的先后順序派人,才比較合理(派出人員最少最合理),并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某賽季甲,乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員每場(chǎng)比賽得分可用莖葉圖表示如下:
(Ⅰ)某同學(xué)根據(jù)莖葉圖寫出了乙運(yùn)動(dòng)員的部分成績,請(qǐng)你把它補(bǔ)充完整;
乙運(yùn)動(dòng)員成績:8,13,14,
 
,23,
 
,28,33,38,39,51.
(Ⅱ)求甲運(yùn)動(dòng)員成績的中位數(shù);
(Ⅲ)估計(jì)乙運(yùn)動(dòng)員在一場(chǎng)比賽中得分落在區(qū)間[10,40]內(nèi)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若△ABC的內(nèi)角滿足sin2A=
3
4
,則sinA+cosA=( 。
A、
7
2
B、-
7
2
C、
7
4
D、
7
2
 或-
7
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知對(duì)數(shù)函數(shù)f(x)的反函數(shù)的圖象過點(diǎn)(-1,0.1),則f(2)+f(5)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在R上的奇函數(shù)f(x),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=log3(x+1),設(shè)關(guān)于x的不等式f[x2+a(a+2)]≤f(2ax+2x)的解集為A,函數(shù)f(x)在[-8,8]上的值域?yàn)锽.若“x∈A”是“x∈B”的充分不必要條件,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

sin(α+β)
sin(β-α)
=3,則
tanα
tanβ
=( 。
A、
1
2
B、
1
3
C、
2
3
D、
1
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知4sinα=3cosα,求:
(1)
sinα-4cosα
5sinα+2cosα

(2)sin2α+2sinαcosα+3cos2α;
(3)sinα•cosα的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)A、B是非空集合,定義A×B={x|x∈A∪B且x∉A∩B},已知A={x|y=
2x-x2
},B={y|y=2x,x>0},則A×B=( 。
A、[0,+∞)
B、[0,1]∪[2,+∞)
C、[0,1]
D、[2,+∞)

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