若直線y=kx-1與圓x2+y2+kx+my-4=0的交點M，N關(guān)于直線2x-y-1=0對稱，則m=
 
．
考點：直線與圓相交的性質(zhì)
專題：直線與圓
分析：由題意可得圓心（-
k
2
-
m
2
）在直線2x-y-1=0上，由此求得m-2k-2=0．再根據(jù)直線y=kx-1與直線2x-y-1=0垂直，求得k的值，由此求得m的值．
解答： 解：由題意可得，圓心（-
k
2
-
m
2
）在直線2x-y-1=0上，
故有-k+
m
2
-1=0，∴m-2k-2=0．
再根據(jù)直線y=kx-1與直線2x-y-1=0垂直，可得k=-
1
2
，∴m=1，
故答案為：1．
點評：本題主要考查直線和圓相交的性質(zhì)，兩條直線垂直的性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
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公差d≠0的等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn，若a4是a3與a7的等比中項，且S8=32，求S10的大�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知sinθ=
3
3
，求
cos(
π
2
+θ)sin(π-θ)
cos(
3π
2
+θ)
的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若（x+3y）n的展開式中各項系數(shù)的和等于（7a+b）10的展開式中二項式系數(shù)的和，則n的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知f（x）=-sin2x+sinx+a，若1≤f（x）≤
17
4
對一切x∈R恒成立，則實數(shù)a的范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將5名實習(xí)教師分配到高一年級的4個班實習(xí)，每班至少1名，則不同的分配方案有
 
種；（用數(shù)字作答）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圓心在拋物線x2=4y上，并且和拋物線的準(zhǔn)線及y軸都相切的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若復(fù)數(shù)
a-i
1+i
為實數(shù)（i為虛數(shù)單位），則實數(shù)a=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知平行于x軸的直線與函數(shù)y=3x及函數(shù)y=k•3x（k＞0）的圖象分別交于A、B兩點，若A、B兩點之間的距離為1，則實數(shù)k的值為
 
．

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