若函數(shù)y=
ax-1
ax2+4ax+3
的定義域?yàn)镽,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
分析:要求定義域?yàn)镽就是x不論取何值式子都有意義,轉(zhuǎn)化成ax2+4ax+3>0在R上恒成立,討論a的值,使其圖象恒在x軸上方.
解答:解:∵函數(shù)y=
ax-1
ax2+4ax+3
的定義域?yàn)镽
∴ax2+4ax+3>0在R上恒成立
當(dāng)a=0時(shí),3>0顯然成立,
當(dāng)a≠0時(shí),
a>0
(4a)2-12a<0
解得0<a<
3
4

綜上所述:實(shí)數(shù)a的取值范圍是0≤a<
3
4
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)恒大與零的問題,含參數(shù)不等式恒成立的問題,是經(jīng)久不衰的話題,也是高考的熱點(diǎn),它可以綜合地考查中學(xué)數(shù)學(xué)思想與方法,體現(xiàn)知識(shí)的交匯.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)y=
1-ax
1+ax
(x≠-
1
a
,x∈R)的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)y=
ax2-ax+
1
a
的定義域?yàn)镽,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)y=
ax-1
在x∈[1,+∞)上恒有意義,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
a≥1
a≥1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•泰安二模)已知實(shí)數(shù)x,y滿足約束條件
x+y≥1
x-y≥-1
2x-y≤2
,若函數(shù)z=ax+by(>0,b>0)的最大值為1,則
1
a
+
1
b
的最小值為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)y=log2(ax2-ax+
1a
)
的定義域是一切實(shí)數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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