若函數(shù)y=f-1(x+1)是定義域?yàn)镽的奇函數(shù),則函數(shù)y=f(1-2x)必過點(diǎn)( 。
A、(
1
2
,1)
B、(1,1)
C、(2,1)
D、(-1,1)
考點(diǎn):反函數(shù),函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由y=f-1(x+1)是定義域?yàn)镽的奇函數(shù)得到其圖象過點(diǎn)(0,0),求得y=f-1(x)的圖象過點(diǎn)(1,0),進(jìn)一步得到y(tǒng)=f(x)的圖象過點(diǎn)(0,1),令1-2x=0求得x的值得答案.
解答: 解:∵y=f-1(x+1)是定義域?yàn)镽的奇函數(shù),
∴其圖象過點(diǎn)(0,0),則y=f-1(x)的圖象過點(diǎn)(1,0),
∴y=f(x)的圖象過點(diǎn)(0,1),
令1-2x=0,則x=
1
2
,
∴y=f(1-2x)必過點(diǎn)(
1
2
,1
).
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)奇偶性的性質(zhì),考查了互為反函數(shù)圖象間的關(guān)系,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
2
x2-a•lnx(a∈R),g(x)=x2-2mx+4(m∈R).
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)在x=2處的切線方程為y=x+b,求實(shí)數(shù)a與b的值;
(Ⅱ)求f(x)的單調(diào)減區(qū)間;
(Ⅲ)當(dāng)a=1時(shí),若對(duì)任意的x1∈[1,2],存在x2∈[1,2],使得f(x1)≥g(x2),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,空間四邊形OABC中,
OA
=
a
,
OB
=
b
OC
=
c
,且OM=2MA,BN=NC,則
MN
等于(  )
A、
2
3
a
+
2
3
b
+
1
2
c
B、
1
2
a
+
1
2
b
-
1
2
c
C、-
2
3
a
+
1
2
b
+
1
2
c
D、
1
2
a
-
2
3
b
+
1
2
c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xoy中,設(shè)二次函數(shù)f(x)=x2+4x+b(x∈R)的圖象與兩坐標(biāo)軸有三個(gè)不同的交點(diǎn).經(jīng)過這三個(gè)交點(diǎn)的圓記為C.
(1)求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
(2)求圓C的方程;
(3)問圓C是否經(jīng)過某定點(diǎn)(其坐標(biāo)與b無關(guān))?請(qǐng)證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式(k-1)x2+2x+1≥0對(duì)一切x∈R恒成立,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式x2-2x-3<0的解集是( 。
A、{x|x<-1}
B、{x|x>3}
C、{x|-1<x<3}
D、{x|x<-1或x>3}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知p:?x∈R,6x2+1>a,q:方程
y2
a2
+
x2
4
=1所表示的曲線是焦點(diǎn)在y軸上的橢圓,若命題p∨q為真命題,p∧q為假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)為偶函數(shù)的是(  )
A、y=x
1
2
B、y=sinx
C、y=cosx
D、y=x3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A={x|
1
x
>1},B={y|y=2x},x∈[-1,0],則A∪B=(  )
A、(-∞,1]B、(0,1)
C、(0,1]D、∅

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同步練習(xí)冊(cè)答案