已知函數(shù)f(x)=2+
1
a
-
1
a2x
,實數(shù)a≠0,若不等式|a2 f(x)|≤2x,x>1恒成立,求a的值.
考點:函數(shù)的最值及其幾何意義
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:先將f(x)代入化簡,利用絕對值的幾何意義去絕對值符號,轉(zhuǎn)化恒成立問題處理
解答: 解:將f(x)=2+
1
a
-
1
a2x
代入得 a2f(x)=2a2+a-
1
x
,
則原不等式為|2a2+a-
1
x
|≤2x(x>1)恒成立,
由絕對值的幾何意義得
1
x
-2x≤2a2+a≤
1
x
+2x,
當(dāng)x>1時,(
1
x
-2x)′=-
1
x2
-2<0,單調(diào)遞減,x=1時取得最大值,則
1
x
-2x<-1,
1
x
+2x)′=-
1
x2
+2=
2x2-1
x2
>0,單調(diào)遞增,x=1時取得最小值,則
1
x
+2x>3,
則-1≤2a2+a≤3
解之,得-
3
2
≤a≤1.
點評:恒成立問題轉(zhuǎn)化為求最值,要利用導(dǎo)數(shù),不可使用基本不等式,因為不滿足使用條件“取相等“,再綜合不等式解法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校要從高一300人,高二200人,高三100人中,分層抽樣,抽調(diào)12人去參加環(huán)保志愿者,則高三應(yīng)參加的人數(shù)為( 。┤耍
A、8B、6C、4D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)z和
2i
2-i
表示的點關(guān)于虛軸對稱,則復(fù)數(shù)z=( 。
A、
2
5
+
4
5
i
B、
2
5
-
4
5
i
C、-
2
5
+
4
5
i
D、-
2
5
-
4
5
i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

復(fù)數(shù)z=cos120°+isin120°,則z3=(  )
A、
1
2
+
3
2
i
B、-
1
2
-
3
2
i
C、
1
2
-
3
2
i
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b,c∈R,函數(shù)f(x)=ax2+bx+c.若f(0)=f(-4)<f(1),則( 。
A、a>0,4a-b=0
B、a<0,4a-b=0
C、a>0,2a-b=0
D、a<0,2a-b=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某工業(yè)城市按照“十二五”(2011年至2015年)期間本地區(qū)主要污染物排放總量控制要求,進行減排治污.現(xiàn)以降低SO2的年排放量為例,原計劃“十二五”期間每年的排放量都比上一年減少0.3萬噸,已知該城市2011年SO2的年排放量約為9.3萬噸,
(Ⅰ)按原計劃,“十二五”期間該城市共排放SO2約多少萬噸?
(Ⅱ)該城市為響應(yīng)“十八大”提出的建設(shè)“美麗中國”的號召,決定加大減排力度.在2012年剛好按原計劃完成減排任務(wù)的條件下,自2013年起,SO2的年排放量每年比上一年減少的百分率為p,為使2020年這一年的SO2年排放量控制在6萬噸以內(nèi),求p的取值范圍.
(參考數(shù)據(jù)
8
2
3
≈0.9505,
9
2
3
≈0.9559).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(0,-1),向量
b
=(cosx,2cos2
π
3
-
x
2
)),其中0<x<
3
,試求|
a
+
b
|的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用系統(tǒng)抽樣方法從400名學(xué)生中抽取容量為20的樣本,將400名學(xué)生隨機地編號為1~400,按編號順序平均分為20個組.若第1組中用抽簽的方法確定抽出的號碼為11,則第20組抽取的號碼為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
f(4-x)
2-x
,x>-2
,x≤-2
在[2,+∞)上為增函數(shù),且f(0)=0,則f(x)的最小值是( 。
A、f(2)B、f(0)
C、f(-2)D、f(4)

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同步練習(xí)冊答案