設(shè)a∈R,則“
1
a
<1”是“a>1”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件
考點(diǎn):必要條件、充分條件與充要條件的判斷
專(zhuān)題:簡(jiǎn)易邏輯
分析:根據(jù)不等式的性質(zhì),利用充分條件和必要條件的定義進(jìn)行判斷即可.
解答: 解:由
1
a
<1得a<0或a>1,
∴“
1
a
<1”是“a>1”成立的必要不充分條件,
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,根據(jù)不等式的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵,比較基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)向量
a
b
的夾角為θ,
a
=(2,1),3
b
+
a
=(5,4),則cosθ=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

命題“對(duì)任意x∈R,均有x2-2x+5≤0”的否定為( 。
A、對(duì)任意x∈R,均有x2-2x+5≥0
B、對(duì)任意x∉R,均有x2-2x+5≤0
C、存在x∈R,使得x2-2x+5>0
D、存在x∉R,使得x2-2x+5>0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在如圖所示的莖葉圖中,中位數(shù)和眾數(shù)分別是( 。
A、93,92
B、92,93
C、91,93
D、93,93

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知p:x≥k,q:
3
x+1
<1,如果p是q的充分不必要條件,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是( 。
A、[2,+∞)
B、(2,+∞)
C、[1,+∞)
D、(-∞,-1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若兩個(gè)集合A、B是非空集合,則“A∩B=B”是“A∪B=A”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:?x∈R,log2(3x+1)≤0,則( 。
A、p是假命題;¬p:?x∈R,log2(3x+1)≤0
B、p是假命題;¬p:?x∈R,log2(3x+1)>0
C、p是真命題;¬p:?x∈R,log2(3x+1)≤0
D、p是真命題;¬p:?x∈R,log2(3x+1)>0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
1
2
(ex-e-x)(e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))
(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(2)求f-1
3
4
)的值;
(3)求使f(x)=a有解的常數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=sin(4x+
π
2
),求該函數(shù)在[0,2π]的單調(diào)增區(qū)間.

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