(A組)已知:集合A={x|
1x-2
>0,x∈R}
,B={x||3x-4|<5,x∈R},C={x|x2-(a+1)x+a>0,x∈R}.
(1)求A∪B,CRA∩B;
(2)若(CRA∩B)∪C=R,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
( B 組)已知:集合A={x|x2+3x-4>0},B={x|x2-(2+a)x+2a<0}
(1)求A、B;
(2)若a<2,求A∩B.
分析:(A組)(1)解分式不等式求出集合A,解絕對(duì)值不等式求得B,再根據(jù)集合的補(bǔ)集,兩個(gè)集合的交集、并集的定義,求出A∪B及CRA∩B.
(2)化簡(jiǎn)C為{x|(x-1)(x-a)>0},根據(jù)(CRA∩B)∪C=R,可得1<a≤2,或-
1
3
<a≤1,由此求得實(shí)數(shù)a的取值范圍.
( B 組)(1)解一元二次不等式求得集合A,化簡(jiǎn)B為 {x|(x-2)(x-a)<0},分當(dāng)a>2、a<2、a=2三種情況,分別求得B.
(2)分1<a<2、-4≤a≤1、a<-4三種情況,根據(jù)兩個(gè)集合的交集的定義,分別求得A∩B.
解答:解:(A組)(1)∵集合A={x|
1
x-2
>0,x∈R}
={x|x>2},B={x||3x-4|<5,x∈R}={x|-5<3x-4<5}={x|-
1
3
<x<3},
∴CRA={x|x≤2},∴A∪B={x|-
1
3
<x<3},CRA∩B={|-
1
3
<x≤2}.
(2)∵(CRA∩B)∪C={x|{|-
1
3
<x≤2}∪C=R,C={x|x2-(a+1)x+a>0,x∈R}={x|(x-1)(x-a)>0},
∴1<a≤2,或-
1
3
<a≤1,故實(shí)數(shù)a的取值范圍為(-
1
3
,2].
( B 組)(1)集合A={x|x2+3x-4>0}={x|(x+4)(x-1)>0}={x|x>1,或 x<-4},
∵B={x|x2-(2+a)x+2a<0}={x|(x-2)(x-a)<0}.
故當(dāng)a>2時(shí),B={x|2<x<a},故當(dāng)a<2時(shí),B={x|a<x<2},故當(dāng)a=2時(shí),B=∅.
(2)若a<2,則B={x|a<x<2},∴A∩B={x|x>1,或 x<-4}∩{x|a<x<2}.
當(dāng)1<a<2時(shí),A∩B={x|a<x<2}; 當(dāng)-4≤a≤1時(shí),A∩B={x|1<x<2}; 當(dāng)a<-4時(shí),A∩B={x|-a<x<-4,或1<x<2 }.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查集合關(guān)系中參數(shù)的取值范圍問題,集合的補(bǔ)集,兩個(gè)集合的交集、并集的定義和求法,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:對(duì)于給定的q∈N*及映射f:A→B,B⊆N*.若集合C⊆A,且C中所有元素對(duì)應(yīng)的象之和大于或等于q,則稱C為集合A的好子集.
①對(duì)于q=2,A={a,b,c},映射f:x→1,x∈A,那么集合A的所有好子集的個(gè)數(shù)為
 
;
②對(duì)于給定的q,A={1,2,3,4,5,6,π},映射f:A→B的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表:
x 1 2 3 4 5 6 π
f(x) 1 1 1 1 1
y
z
若當(dāng)且僅當(dāng)C中含有π和至少A中2個(gè)整數(shù)或者C中至少含有A中5個(gè)整數(shù)時(shí),C為集合A的好子集.寫出所有滿足條件的數(shù)組(q,y,z):
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面上的線段l及點(diǎn)P,任取l上一點(diǎn)Q,線段PQ長(zhǎng)度的最小值稱為點(diǎn)P到線段l的距離,記作d(P,l)
(1)求點(diǎn)P(1,1)到線段l:x-y-3=0(3≤x≤5)的距離d(P,l);
(2)設(shè)l是長(zhǎng)為2的線段,求點(diǎn)的集合D={P|d(P,l)≤1}所表示的圖形面積;
(3)寫出到兩條線段l1,l2距離相等的點(diǎn)的集合Ω={P|d(P,l1)=d(P,l2)},其中l(wèi)1=AB,l2=CD,A,B,C,D是下列三組點(diǎn)中的一組.
對(duì)于下列三種情形,只需選做一種,滿分分別是①2分,②6分,③8分;若選擇了多于一種情形,則按照序號(hào)較小的解答計(jì)分.
①A(1,3),B(1,0),C(-1,3),D(-1,0).
②A(1,3),B(1,0),C(-1,3),D(-1,-2).
③A(0,1),B(0,0),C(0,0),D(2,0).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(A組)已知:集合數(shù)學(xué)公式,B={x||3x-4|<5,x∈R},C={x|x2-(a+1)x+a>0,x∈R}.
(1)求A∪B,CRA∩B;
(2)若(CRA∩B)∪C=R,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
( B 組)已知:集合A={x|x2+3x-4>0},B={x|x2-(2+a)x+2a<0}
(1)求A、B;
(2)若a<2,求A∩B.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(A組)已知:集合A={x|
1
x-2
>0,x∈R}
,B={x||3x-4|<5,x∈R},C={x|x2-(a+1)x+a>0,x∈R}.
(1)求A∪B,CRA∩B;
(2)若(CRA∩B)∪C=R,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
( B 組)已知:集合A={x|x2+3x-4>0},B={x|x2-(2+a)x+2a<0}
(1)求A、B;
(2)若a<2,求A∩B.

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