材料1:函數(shù)y=f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù);
材料2:;
材料3:函數(shù)y=f(x)(x∈R,x≠0)對(duì)任意非零實(shí)數(shù)x1,x2恒有f(x1x2)=f(x1)+f(x2).
請(qǐng)使用以上三個(gè)材料組建一個(gè)數(shù)學(xué)題(三個(gè)材料必須全用上),然后再解答.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:安徽省淮北一中2012屆高三第三次月考數(shù)學(xué)文科試題(人教版) 題型:044
因發(fā)生意外交通事故,一輛貨車上的某種液體泄露到一魚(yú)塘中.為治理污染,根據(jù)環(huán)保部門的建議,現(xiàn)決定在魚(yú)塘中投放一種可與污染液體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的藥劑.已知每投放a(1≤a≤4,且a∈R)個(gè)單位的藥劑,它在水中釋放的濃度y(克/升)隨著時(shí)間(天)變化的函數(shù)關(guān)系式近似為y=a·f(x),其中.若多次投放,則某一時(shí)刻水中的藥劑濃度為每次投放的藥劑在相應(yīng)時(shí)刻所釋放的濃度之和.根據(jù)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)水中藥劑的濃度不低于4(克/升)時(shí),它才能起到有效的治污的作用.
(Ⅰ)若一次投放4個(gè)單位的藥劑,則有效治污的時(shí)間可達(dá)幾天?
(Ⅱ)若因材料緊張,第一次只能投放2個(gè)單位的藥劑,6天后再投放a個(gè)單位的藥劑,要使接下來(lái)的4天中能夠持續(xù)有效治污,試求a的最小值(精確到0.1,參考數(shù)據(jù):取1.4).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:安徽省淮北一中2012屆高三第三次月考數(shù)學(xué)理科試題(人教版) 題型:044
因發(fā)生意外交通事故,一輛貨車上的某種液體泄露到一魚(yú)塘中.為治理污染,根據(jù)環(huán)保部門的建議,現(xiàn)決定在魚(yú)塘中投放一種可與污染液體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的藥劑.已知每投放a(1≤a≤4,且a∈R)個(gè)單位的藥劑,它在水中釋放的濃度y(克/升)隨著時(shí)間(天)變化的函數(shù)關(guān)系式近似為y=a·f(x),其中.若多次投放,則某一時(shí)刻水中的藥劑濃度為每次投放的藥劑在相應(yīng)時(shí)刻所釋放的濃度之和.根據(jù)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)水中藥劑的濃度不低于4(克/升)時(shí),它才能起到有效的治污的作用.
(Ⅰ)若一次投放4個(gè)單位的藥劑,則有效治污的時(shí)間可達(dá)幾天?
(Ⅱ)若因材料緊張,第一次只能投放2個(gè)單位的藥劑,6天后再投放a個(gè)單位的藥劑,要使接下來(lái)的4天中能夠持續(xù)有效治污,試求a的最小值(精確到0.1,參考數(shù)據(jù):取1.4).
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