已知x∈R，則方程（3，1）x2+（2，-1）x+（-8，-6）=0的解為________．

x=-2
分析：把所給的方程整理成坐標形式，根據(jù)等式右邊的結(jié)果是零，把零變?yōu)椋?，0），根據(jù)兩個坐標相等的條件，得到橫標和縱標之間的關(guān)系，寫出方程組，解方程組即可．
解答：∵原方程可化為（3x2+2x-8，x2-x-6）=（0，0），
∴，
∴，
∴原方程的解為x=-2．
故答案為：x=-2．
點評：要讓學生體會思路的形成過程，體會數(shù)學思想方法的應(yīng)用．引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn)解題方法，展示思路的形成過程，總結(jié)解題規(guī)律．要求學生搞好解題后的反思，從而提高學生綜合應(yīng)用知識分析和解決問題的能力．
練習冊系列答案
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