由1、2、3、4、5組成個(gè)位數(shù)字不是3的沒有重復(fù)數(shù)字的五位奇數(shù)共有    個(gè)（用數(shù)字作答）．

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解析試題分析：由題意先排個(gè)位，從1,5兩個(gè)數(shù)中隨便取一個(gè)有，然后再用剩余的四個(gè)數(shù)字排前面四個(gè)位置有，∴由分步原理可知由1、2、3、4、5組成個(gè)位數(shù)字不是3的沒有重復(fù)數(shù)字的五位奇數(shù)共有個(gè)
考點(diǎn)：本題考查了排列組合的綜合運(yùn)用
點(diǎn)評(píng)：熟練掌握排列組合的綜合運(yùn)用是解決此類問題的關(guān)鍵，屬基礎(chǔ)題

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

已知，則        .

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的展開式中，的系數(shù)為。（用數(shù)字作答）

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求和：=              （）.

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的二項(xiàng)展開式中，所有項(xiàng)的系數(shù)和與項(xiàng)的系數(shù)之差為        .

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兩家夫婦各帶一個(gè)小孩一起去公園游玩，購票后排隊(duì)依次入園。為安全起見，首尾一定要排兩位爸爸，另外，兩個(gè)小孩一定要排在一起，則這6人的入園順序排法種數(shù)為        .

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某儀表顯示屏上一排有7個(gè)小孔，每個(gè)小孔可顯示出0或1，若每次顯示其中三個(gè)孔，但相鄰的兩孔不能同時(shí)顯示，則這顯示屏可以顯示的不同信號(hào)的種數(shù)有　　　　種．

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從點(diǎn)到點(diǎn)的路徑如圖所示，則不同的最短路徑共有　　 　　條．

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6個(gè)人排成一行，其中甲、乙兩人不相鄰的不同排法共有    種.（用數(shù)字作答）

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