aR)的展開(kāi)式中x9的系數(shù)是-,則的值為(  )

A1cos 2 B2cos 1 Ccos 21 D1cos 2

 

A

【解析】由題意得Tr1·(x2)9r·(1)r·r(1)r·x183r·,令183r9,得r3,所以-·=-,解得a2.所以x=-cos 2cos 01cos 2.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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已知O,AM,B為平面上不同的四點(diǎn),且λ(1λ) λ(1,2),則(  )

A.點(diǎn)M在線段AB

B.點(diǎn)B在線段AM

C.點(diǎn)A在線段BM

DO,A,M,B四點(diǎn)共線

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)體系通關(guān)訓(xùn)練1-2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),若對(duì)于x≥0,都有f(x2)f(x),且當(dāng)x[0,2]時(shí),f(x)ex1,則f(2 013)f(2 014)(  )

A1e Be1

C.-1e De1

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)體系通關(guān)訓(xùn)練1-1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知直線l平面α,直線m平面β,則αβlm(  )

A.充分不必要條件 B.必要不充分條件

C.充要條件 D.既不充分也不必要條件

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)體系通關(guān)訓(xùn)練1-11練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

在區(qū)間[0,4]內(nèi)隨機(jī)取兩個(gè)數(shù)ab,則使得函數(shù)f(x)x2axb2有零點(diǎn)的概率為________

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)體系通關(guān)訓(xùn)練1-11練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

市內(nèi)某公共汽車(chē)站6個(gè)候車(chē)位(成一排),現(xiàn)有3名乘客隨便坐在某個(gè)座位上候車(chē),則恰好有2個(gè)連續(xù)空座位的候車(chē)方式的種數(shù)是(  )

A48 B54 C72 D84

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)體系通關(guān)訓(xùn)練1-10練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

某市為增強(qiáng)市民的節(jié)約糧食意識(shí),面向全市征召義務(wù)宣傳志愿者,現(xiàn)從符合條件的志愿者中隨機(jī)抽取100名按年齡分組:第1[20,25),第2[25,30),第3[30,35),第4[35,40),第5[40,45],得到的頻率分布直方圖如圖所示,若用分層抽樣的方法從第3,4,5組中共抽取了12名志愿者參加1016世界糧食日宣傳活動(dòng),則從第4組中抽取的人數(shù)為________

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)體系通關(guān) Word版訓(xùn)練3-x3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

直線x(a21)y10的傾斜角的取值范圍是(  )

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題能力測(cè)評(píng)6練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知點(diǎn)M(,0),橢圓y21與直線yk(x)交于點(diǎn)A、B,則ABM的周長(zhǎng)為(  )

A4 B8 C12 D16

 

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