【題目】對某校高三年級學生參加社區(qū)服務次數(shù)進行統(tǒng)計,隨機抽取名學生作為樣本,得到這名學生參加社區(qū)服務的次數(shù).根據(jù)此數(shù)據(jù)作出了頻數(shù)與頻率的統(tǒng)計表和頻率分布直方圖:

分組

頻數(shù)

頻率

24

4

0.1

2

0.05

合計

1

(1)求出表中,及圖中的值;

(2)若該校高三學生有240人,試估計該校高三學生參加社區(qū)服務的次數(shù)在區(qū)間內(nèi)的人數(shù);

(3)在所取樣本中,從參加社區(qū)服務的次數(shù)不少于20次的學生中任選2人,求至多一人參加社區(qū)服務次數(shù)在區(qū)間內(nèi)的概率.

【答案】(1);;;(2) 60人.(3)

【解析】

1)根據(jù)頻率,頻數(shù)和樣本容量之間的關系即頻率等于頻數(shù)除以樣本容量,寫出算式,求出式子中的字母的值;

2)該校高三學生有240人,分組內(nèi)的頻率是0.25,估計該校高三學生參加社區(qū)服務的次數(shù)在此區(qū)間內(nèi)的人數(shù)為60人;

3)設在區(qū)間內(nèi)的人為,,,,在區(qū)間內(nèi)的人為,,寫出任選2人的所有基本事件,利用對立事件求得答案.

(1)由分組內(nèi)的頻數(shù)是10,頻率是0.25知,,

∵頻數(shù)之和為40,

是對應分組的頻率與組距的商,

(2)因為該校高三學生有240人,分組內(nèi)的頻率是0.25,

∴估計該校高三學生參加社區(qū)服務的次數(shù)在此區(qū)間內(nèi)的人數(shù)為60人.

(3)這個樣本參加社區(qū)服務的次數(shù)不少于20次的學生共有人,

設在區(qū)間內(nèi)的人為,,,在區(qū)間內(nèi)的人為,

則任選2人共有,,,,,,,,,,,15種情況,而兩人都在內(nèi)只能是一種,

∴所求概率為

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知,現(xiàn)給出如下結(jié)論:

; ; .

其中正確結(jié)論的序號為(

A. ②③ B. ①④ C. ②④ D. ①③

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】近日,某地普降暴雨,當?shù)匾淮笮吞釅伟l(fā)生了滲水現(xiàn)象,當發(fā)現(xiàn)時已有的壩面滲水,經(jīng)測算,壩而每平方米發(fā)生滲水現(xiàn)象的直接經(jīng)濟損失約為元,且滲水面積以每天的速度擴散.當?shù)赜嘘P部門在發(fā)現(xiàn)的同時立即組織人員搶修滲水壩面,假定每位搶修人員平均每天可搶修滲水面積,該部門需支出服裝補貼費為每人元,勞務費及耗材費為每人每天元.若安排名人員參與搶修,需要天完成搶修工作.

寫出關于的函數(shù)關系式;

應安排多少名人員參與搶修,才能使總損失最。ǹ倱p失=因滲水造成的直接損失+部門的各項支出費用)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,橢圓C: =1(a>b>0)的離心率為 ,其左焦點到點P(2,1)的距離為 ,不過原點O的直線l與C相交于A,B兩點,且線段AB被直線OP平分.

(1)求橢圓C的方程;
(2)求△APB面積取最大值時直線l的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)),其中p>0,焦點為F,準線為l.過拋物線上一點M作l的垂線,垂足為E.若|EF|=|MF|,點M的橫坐標是3,則p=

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某市調(diào)研考試后,某校對甲、乙兩個文科班的數(shù)學考試成績進行分析,規(guī)定:大于或等于120分為優(yōu)秀,120分以下為非優(yōu)秀.統(tǒng)計成績后,得到如下的列聯(lián)表,且已知在甲、乙兩個文科班全部110人中隨機抽取1人為優(yōu)秀的概率為

優(yōu)秀

非優(yōu)秀

合計

甲班

10

乙班

30

合計

110

(1)請完成上面的列聯(lián)表;

(2)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),若按99%的可靠性要求,能否認為“成績與班級有關系”;

(3)若按下面的方法從甲班優(yōu)秀的學生中抽取一人:把甲班優(yōu)秀的10名學生從2到11進行編號,先后兩次拋擲一枚均勻的骰子,出現(xiàn)的點數(shù)之和為被抽取人的序號.試求抽到9號或10號的概率.

參考公式及數(shù)據(jù):

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知{an}是等差數(shù)列,其前n項和為Sn , {bn}是等比數(shù)列,且a1=b1=2,a4+b4=27,S4﹣b4=10.
(1)求數(shù)列{an}與{bn}的通項公式;
(2)記Tn=anb1+an1b2+…+a1bn , n∈N* , 證明:Tn+12=﹣2an+10bn(n∈N*).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】袋子中有大小、形狀完全相同的四個小球,分別寫有和、“諧”、“!薄皥@”四個字,有放回地從中任意摸出一個小球,直到“和”、“諧”兩個字都摸到就停止摸球,用隨機模擬的方法估計恰好在第三次停止摸球的概率。利用電腦隨機產(chǎn)生之間取整數(shù)值的隨機數(shù),分別用,,,代表“和”、“諧”、“!、“園”這四個字,以每三個隨機數(shù)為一組,表示摸球三次的結(jié)果,經(jīng)隨機模擬產(chǎn)生了以下組隨機數(shù):

由此可以估計,恰好第三次就停止摸球的概率為( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),若是函數(shù)的唯一極值點,則實數(shù)的取值范圍是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案