【題目】已知.
(Ⅰ)當(dāng)在處切線的斜率為,求的值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的前提下,求的極值;
(Ⅲ)若有個(gè)不同零點(diǎn),求的取值范圍..
【答案】(1) (2) ,無極大值(3)
【解析】試題分析:(Ⅰ)求導(dǎo),利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義進(jìn)行求解;(Ⅱ)利用導(dǎo)函數(shù)的符號(hào)變換確定函數(shù)的單調(diào)性,進(jìn)而確定函數(shù)的極值;(Ⅲ)求導(dǎo),討論的范圍,研究函數(shù)的單調(diào)性和極值,通過零點(diǎn)的個(gè)數(shù)確定極值的符號(hào)進(jìn)行求解.
試題解析:(Ⅰ) ,
∴
(Ⅱ)當(dāng)時(shí)
, , 為減函數(shù)
, , 為增函數(shù)
∴,無極大值
(Ⅲ)
當(dāng)時(shí), ,只有個(gè)零點(diǎn)
當(dāng)時(shí),
, , 為減函數(shù)
, , 為增函數(shù)
而
∴當(dāng), ,使
當(dāng)時(shí),∴ ∴
∴
取,∴,
∴函數(shù)有個(gè)零點(diǎn)
當(dāng)時(shí),
令得,
①,即時(shí)
當(dāng)變化時(shí) , 變化情況是
∴
∴函數(shù)至多有個(gè)零點(diǎn),不符合題意
②時(shí), , 在單調(diào)遞增
∴至多有個(gè)零點(diǎn),不合題意
③當(dāng)時(shí),即時(shí)
當(dāng)變化時(shí), 的變化情況是
, 時(shí),
即,∴函數(shù)至多有個(gè)零點(diǎn),
綜上: 的取值范圍是.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知曲線, ,則下列說法正確的是( )
A. 把上各點(diǎn)橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到曲線
B. 把上各點(diǎn)橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到曲線
C. 把曲線向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再把得到的曲線上各點(diǎn)橫坐標(biāo)縮短到原來的,縱坐標(biāo)不變,得到曲線
D. 把曲線向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再把得到的曲線上各點(diǎn)橫坐標(biāo)縮短到原來的,縱坐標(biāo)不變,得到曲線
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面為正方形,平面底面, ,點(diǎn)分別是的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證: 平面;
(Ⅱ)求證: 平面;
(Ⅲ)在棱上求作一點(diǎn),使得,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中.
(1)設(shè),討論的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)在內(nèi)存在零點(diǎn),求的范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:的左、右有頂點(diǎn)分別是、,上頂點(diǎn)是,圓:的圓心到直線的距離是,且橢圓的右焦點(diǎn)與拋物線的焦點(diǎn)重合.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)平行于軸的動(dòng)直線與橢圓和圓在第一象限內(nèi)的交點(diǎn)分別為、,直線、與軸的交點(diǎn)記為,.試判斷是否為定值,若是,證明你的結(jié)論.若不是,舉反例說明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,A、B是海面上位于東西方向相距海里的兩個(gè)觀測(cè)點(diǎn).現(xiàn)位于A點(diǎn)北偏東45°,B點(diǎn)北偏西60°的D點(diǎn)有一艘輪船發(fā)出求救信號(hào).位于B點(diǎn)南偏西60°且與B相距20海里的C點(diǎn)的救援船立即前往營(yíng)救,其航行速度為30海里/小時(shí)。求救援船直線到達(dá)D的時(shí)間和航行方向.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若曲線在處的切線經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn),求及該切線的方程;
(2)設(shè),若函數(shù)的值域?yàn)?/span>,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為調(diào)查某社區(qū)年輕人的周末生活狀況,研究這一社區(qū)年輕人在周末的休閑方式與性別的關(guān)系,隨機(jī)調(diào)查了該社區(qū)年輕人80人,得到下面的數(shù)據(jù)表:
(1)將此樣本的頻率估計(jì)為總體的概率,隨機(jī)調(diào)查3名在該社區(qū)的年輕男性,設(shè)調(diào)查的3人在這一時(shí)間段以上網(wǎng)為休閑方式的人數(shù)為隨機(jī)變量X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否有99%的把握認(rèn)為“周末年輕人的休閑方式與性別有關(guān)系”?
參考公式:
參考數(shù)據(jù):
0.05 | 0.010 | |
3.841 | 6.635 |
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