設A,B,C為全集R的子集,定義A-B=A∩(∁RB)( 。
A、若A∩B⊆A∩C,則B⊆C
B、若A∩B⊆A∩C,則A∩(B-C)=∅
C、若A-B⊆A-C,則B?C
D、若A-B⊆A-C,則A∩(B-C)=∅
考點:集合的包含關系判斷及應用
專題:計算題,集合
分析:由題意,根據(jù)新定義舉反例即可.
解答: 解:選項A:反例:設A=∅,B={1},C={2};選項B:∵A∩B⊆A∩C,
∴A∩(B-C)=A∩B∩∁RC⊆A∩C∩∁RC=∅,
故正確;
選項C:反例:設A=∅,B={1},C={2};
選項D:反例:設A={1},B={1,2},C={2};
故選B.
點評:本題考查了集合的運算的變形應用,同時考查了對新定義的接受能力,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x,x∈R,若f(2-a2)>f(a),則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(-∞,-1)∪(2,+∞)
B、(-1,2)
C、(-2,1)
D、(-∞,-2)∪(1,+∞)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

計算下列各式
(1)(2
7
9
)0.5+(0.1)-2+(2
10
27
)-
2
3
-3π°+
37
48

(2)(lg2)2+lg20×lg5.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又在(0,+∞)上是增函數(shù)的是( 。
A、y=|x|+1
B、y=-
1
x
C、y=-x2+1
D、y=2-x

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知sinα-cosα=
2
,α∈(0,π),則tanα=( 。
A、1
B、-1
C、
1
2
D、
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù) y=ax+1(a>0且a≠1)過定點( 。
A、(1,0)
B、(0,2)
C、(0,0)
D、(0,1)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

a
=(
3
2
,sina),
b
=(cosa,
1
3
)且
a
b
,則銳角a為( 。
A、30°B、60°
C、45°D、75°

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設集合A={-1,0,1},B={1,4},則A∪B=(  )
A、{1}
B、{-1,0,4}
C、{-1,0,1,4}
D、{0,1,4}

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

給出以下命題,不正確的是( 。
A、如果兩條平行線中的一條與一個平面相交,那么另一條也和這個平面相交
B、如果直線a和直線b平行,那么直線a平行于經(jīng)過b的所有的平面
C、如果a和b是異面直線,那么經(jīng)過a有且只有一個平面與直線b平行
D、空間四邊形相鄰兩邊的中點連線,平行于經(jīng)過另外兩條邊的平面

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