【題目】如圖,在三棱柱中,側(cè)棱底面,的中點(diǎn),.

(1)求證:平面;

(2)求四棱錐的體積.

【答案】(1)見解析;(2)3

【解析】試題分析:(1)欲證平面,根據(jù)線面平行的判定定理可知只需證與平面內(nèi)一直線平行,連接,設(shè)相交于點(diǎn)O,連接,根據(jù)中位線定理可知,平面平面,滿足定理所需條件;

2)根據(jù)面面垂直的判定定理可知平面平面,作,垂足為E,則平面,然后求出棱長,最后根據(jù)四棱錐,的體積,即可求四棱錐的體積.

1)證明:連接,設(shè)相交于點(diǎn),連接,

四邊形是平行四邊形,

點(diǎn)的中點(diǎn).

的中點(diǎn),

的中位線,

.

平面,平面,

平面.

(2)∵平面,平面,

平面 平面,且平面 平面 .

,垂足為,則平面

,

Rt△中,,,

四棱錐的體積

.

四棱錐的體積為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)若存在,使成立,求整數(shù)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國政府實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略以來,手機(jī)作為客戶端越來越為人們所青睞,通過手機(jī)實(shí)現(xiàn)衣食住行消費(fèi)已經(jīng)成為一種主要的消費(fèi)方式,“一機(jī)在手,走遍天下”的時(shí)代已經(jīng)到來。在某著名的夜市,隨機(jī)調(diào)查了100名顧客購物時(shí)使用手機(jī)支付的情況,得到如下的列聯(lián)表,已知其中從使用手機(jī)支付的人群中隨機(jī)抽取1人,抽到青年的概率為.

(1)根據(jù)已知條件完成列聯(lián)表,并根據(jù)此資料判斷是否有的把握認(rèn)為“市場購物用手機(jī)支付與年齡有關(guān)”?

(2)現(xiàn)采用分層抽樣從這100名顧客中按照“使用手機(jī)支付”和“不使用手機(jī)支付”中抽取得到一個(gè)容量為5的樣本,設(shè)事件為“從這個(gè)樣本中任選2人,這2人中至少有1人是不使用手機(jī)支付的”,求事件發(fā)生的概率?

列聯(lián)表

青年

中老年

合計(jì)

使用手機(jī)支付

60

不使用手機(jī)支付

24

合計(jì)

100

附:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A(0,3),直線ly=2x-4.設(shè)圓C的半徑為1,圓心在l.

(1)若圓心C也在直線yx-1上,過點(diǎn)A作圓C的切線,求切線的方程;

(2)若圓C上存在點(diǎn)M,使MA=2MO,求圓心C的橫坐標(biāo)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱柱中,側(cè)棱底面,的中點(diǎn),.

(1)求證:平面;

(2)求四棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知是拋物線的焦點(diǎn),關(guān)于軸的對稱點(diǎn)為,曲線上任意一點(diǎn)滿足;直線和直線的斜率之積為.

(1)求曲線的方程;

(2)過且斜率為正數(shù)的直線與拋物線交于兩點(diǎn),其中點(diǎn)軸上方,與曲線交于點(diǎn),若的面積為的面積為,當(dāng)時(shí),求直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】橢圓)的左、右焦點(diǎn)分別為,,過作垂直于軸的直線與橢圓在第一象限交于點(diǎn),若,且.

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)已知點(diǎn)關(guān)于軸的對稱點(diǎn)在拋物線上,是否存在直線與橢圓交于,使得的中點(diǎn)落在直線上,并且與拋物線相切,若直線存在,求出的方程,若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù))在同一半周期內(nèi)的圖象過點(diǎn), , ,其中為坐標(biāo)原點(diǎn), 為函數(shù)圖象的最高點(diǎn), 為函數(shù)的圖象與軸的正半軸的交點(diǎn), 為等腰直角三角形.

(1)求的值;

(2)將繞原點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)角,得到,若點(diǎn)恰好落在曲線)上(如圖所示),試判斷點(diǎn)是否也落在曲線)上,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若函數(shù)fx=Asinx+φ)(A0, 的部分圖象如圖所示.

I)設(shè)x0 )且fα= ,求sin 2a的值;

II)若x[]且gx=2λfx+cos4x)的最大值為,求實(shí)數(shù)λ的值.

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