已知點F1,F(xiàn)2分別為橢圓C:的左右焦點,P是橢圓C上的一點,且的面積為
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)點M的坐標(biāo)為,過點F2且斜率為k的直線l與橢圓C相交于A,B兩點,對于任意的是否為定值?若是求出這個定值;若不是說明理由.
【答案】分析:(Ⅰ)設(shè)|PF1|=m,|PF2|=n,在△PF1F2中,由余弦定理以及三角形的面積,結(jié)合橢圓定義,求出a,c,b可得橢圓的方程.
(Ⅱ)利用直線與橢圓方程,通過韋達(dá)定理,結(jié)合向量的數(shù)量積化簡得到定值即可.
解答:解:(Ⅰ)設(shè)|PF1|=m,|PF2|=n,在三角形PF1F2中,由余弦定理得4=m2+n2-2mncos,由三角形的面積為
所以,所以mn=,所以m+n=2,所以a=;又c=1,所以b=1,橢圓C的方程為;
(Ⅱ)由F2(1,0),直線l的方程為y=k(x-1).由消去y,(2k2+1)x2-4k2x+2(k2-1)=0
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2)則x1+x2=,x1x2=
=(x1-,y1)(x2-,y2)=(x1-)(x2-)+y1y2
=(x1-)(x2-)+k2(x1-1)(x2-1)
=(k2+1)-++k2
==由此可知=-為定值.
點評:本題是中檔題,考查橢圓方程的求法,直線與橢圓的位置關(guān)系,注意余弦定理、面積公式橢圓的定義以及向量數(shù)量積的綜合應(yīng)用,考查計算能力,轉(zhuǎn)化思想.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•聊城一模)已知點F1,F(xiàn)2分別為橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的左右焦點,P是橢圓C上的一點,且|F1F2|=2,∠F1PF2=
π
3
,△F1PF2
的面積為
3
3

(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)點M的坐標(biāo)為(
5
4
,0)
,過點F2且斜率為k的直線l與橢圓C相交于A,B兩點,對于任意的k∈R,
MA
MB
是否為定值?若是求出這個定值;若不是說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•青州市模擬)已知點F1,F(xiàn)2分別為橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的左、右焦點,點P為橢圓上任意一點,P到焦點F2的距離的最大值為
2
+1
,且△PF1F2的最大面積為1.
( I)求橢圓C的方程.
( II)點M的坐標(biāo)為(
5
4
,0)
,過點F2且斜率為k的直線L與橢圓C相交于A,B兩點.對于任意的k∈R,
MA
MB
是否為定值?若是求出這個定值;若不是說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點F1,F(xiàn)2分別為橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的左、右焦點,點P為橢圓上任意一點,P到焦點F2(1,0)的距離的最大值為
2
+1.
(1)求橢圓C的方程.
(2)點M的坐標(biāo)為(
5
4
,0),過點F2且斜率為k的直線l與橢圓C相交于A,B兩點.對于任意的k∈R,
MA
MB
是否為定值?若是求出這個定值;若不是說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:山東省期中題 題型:解答題

已知點F1,F(xiàn)2分別為橢圓C:(a>b>0)的左、右焦點,點P為橢圓上任意一點,P到焦點F2的距離的最大值為+1,且△PF1F2的最大面積為1。
(1)求橢圓C的方程。
(2)點M的坐標(biāo)為,過點F2且斜率為k的直線L與橢圓C相交于A,B兩點。對于任意的k∈R,是否為定值?若是求出這個定值;若不是說明理由。 

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