(文)設(shè)棋子在正四面體ABCD的表面從一個(gè)頂點(diǎn)移向另外三個(gè)頂點(diǎn)是等可能的.現(xiàn)投擲骰子根據(jù)其點(diǎn)數(shù)決定棋子是否移動(dòng);若擲出的點(diǎn)數(shù)是奇數(shù),則棋子不動(dòng);若擲出的點(diǎn)數(shù)是偶數(shù),棋子移動(dòng)到另一頂點(diǎn),若棋子的初始位置在頂點(diǎn)A,回答下列問(wèn)題:
(1)投了2次骰子,棋子才到達(dá)頂點(diǎn)B的概率是多少?
(2)投了3次骰子,棋子恰巧在頂點(diǎn)B的概率是多少?
解:(1)“投了2次骰子,棋子才到達(dá)頂點(diǎn)B”包含兩種情況:
“第一次不動(dòng),第二次移到點(diǎn)B”、“第一次移到C或D,第二次移到B”;
所求概率為
…(6分)
(2)“投擲3次骰子,棋子恰巧在頂點(diǎn)B”包含三種情況:
“三次中棋子恰移動(dòng)一次”、“三次中棋子恰移動(dòng)兩次”、“三次中棋子恰移動(dòng)三次”
所求概率為
=
…(12分)
分析:(1)本題研究事件“投了2次骰子,棋子才到達(dá)頂點(diǎn)B”的概率,此事件包含兩種情況“第一次不動(dòng),第二次移到點(diǎn)B”、“第一次移到C或D,第二次移到B”分別計(jì)算出它們的概率,再求和既得;
(2)本題研究的事件“投擲3次骰子,棋子恰巧在頂點(diǎn)B”包含三種情況:“三次中棋子恰移動(dòng)一次”、“三次中棋子恰移動(dòng)兩次”、“三次中棋子恰移動(dòng)三次”,分別求出每一種情況下的概率,再求它們的和.
點(diǎn)評(píng):本題考查相互獨(dú)立事件的概率乘法公式,事件的分類,解題的關(guān)鍵是理解所研究的事件包含了哪些事件,且能根據(jù)概率乘法公式正確進(jìn)行計(jì)算求概率,本題的難點(diǎn)是理解事件,對(duì)事件所包含的情況進(jìn)行分類,重點(diǎn)是從事件中抽象出概率乘法模型,利用公式進(jìn)行計(jì)算.本題考查了分類討論思想,轉(zhuǎn)化的思想及從具體事件中抽象出概率模型的能力,這也是高考考查的主要方式
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:2008年湖北省武漢市華中師大一附中高三五月調(diào)考數(shù)學(xué)試卷(文理合卷)(解析版)
題型:解答題
(文)設(shè)棋子在正四面體ABCD的表面從一個(gè)頂點(diǎn)移向另外三個(gè)頂點(diǎn)是等可能的.現(xiàn)投擲骰子根據(jù)其點(diǎn)數(shù)決定棋子是否移動(dòng);若擲出的點(diǎn)數(shù)是奇數(shù),則棋子不動(dòng);若擲出的點(diǎn)數(shù)是偶數(shù),棋子移動(dòng)到另一頂點(diǎn),若棋子的初始位置在頂點(diǎn)A,回答下列問(wèn)題:
(1)投了2次骰子,棋子才到達(dá)頂點(diǎn)B的概率是多少?
(2)投了3次骰子,棋子恰巧在頂點(diǎn)B的概率是多少?
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