20.已知數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=$\frac{3}{5}$,且an+1=$\frac{3{a}_{n}}{2{a}_{n}+1}$,n∈N
(1)求證:數(shù)列{$\frac{1}{{a}_{n}}$-1}是等比數(shù)列:
(2)令bn=$\frac{1}{{a}_{n}}$-1,試求數(shù)列{n•bn}的前n項(xiàng)和Sn

分析 (1)通過對an+1=$\frac{3{a}_{n}}{2{a}_{n}+1}$兩邊同時(shí)取倒數(shù),變形可知$\frac{1}{{a}_{n+1}}$-1=$\frac{1}{3}$($\frac{1}{{a}_{n}}$-1),n∈N,進(jìn)而可知數(shù)列{$\frac{1}{{a}_{n}}$-1}是首項(xiàng)為$\frac{2}{3}$、公比為$\frac{1}{3}$的等比數(shù)列;
(2)通過(1)可知bn=$\frac{2}{{3}^{n}}$,進(jìn)而利用錯(cuò)位相減法計(jì)算即得結(jié)論.

解答 (1)證明:∵an+1=$\frac{3{a}_{n}}{2{a}_{n}+1}$,n∈N,
∴$\frac{1}{{a}_{n+1}}$=$\frac{2{a}_{n}+1}{3{a}_{n}}$=$\frac{1}{3}$•$\frac{1}{{a}_{n}}$+$\frac{2}{3}$,n∈N,
整理得:$\frac{1}{{a}_{n+1}}$-1=$\frac{1}{3}$($\frac{1}{{a}_{n}}$-1),n∈N,
又∵$\frac{1}{{a}_{1}}$-1=$\frac{5}{3}$-1=$\frac{2}{3}$,
∴數(shù)列{$\frac{1}{{a}_{n}}$-1}是首項(xiàng)為$\frac{2}{3}$、公比為$\frac{1}{3}$的等比數(shù)列;
(2)解:由(1)可知bn=$\frac{1}{{a}_{n}}$-1=$\frac{2}{3}$•$\frac{1}{{3}^{n-1}}$=$\frac{2}{{3}^{n}}$,
則$\frac{1}{2}$Sn=1•$\frac{1}{3}$+2•$\frac{1}{{3}^{2}}$+…+n•$\frac{1}{{3}^{n}}$,$\frac{1}{6}$Sn=1•$\frac{1}{{3}^{2}}$+2•$\frac{1}{{3}^{3}}$…+(n-1)•$\frac{1}{{3}^{n}}$+n•$\frac{1}{{3}^{n+1}}$,
兩式相減得:$\frac{1}{3}$Sn=$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{{3}^{2}}$+$\frac{1}{{3}^{3}}$…+$\frac{1}{{3}^{n}}$-n•$\frac{1}{{3}^{n+1}}$
=$\frac{1}{3}$•$\frac{1-\frac{1}{{3}^{n}}}{1-\frac{1}{3}}$-n•$\frac{1}{{3}^{n+1}}$
=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{2}$•$\frac{1}{{3}^{n}}$-n•$\frac{1}{{3}^{n+1}}$
=$\frac{1}{2}$-$\frac{3+2n}{2}$•$\frac{1}{{3}^{n+1}}$,
于是Sn=$\frac{3}{2}$-$\frac{9+6n}{2}$•$\frac{1}{{3}^{n+1}}$.

點(diǎn)評 本題考查數(shù)列的通項(xiàng)及前n項(xiàng)和,考查錯(cuò)位相減法,對表達(dá)式的靈活變形是解決本題的關(guān)鍵,注意解題方法的積累,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.甲、乙、丙3名教師安排在10月1日至5日的5天中值班,要求每人值班一天且每天至多安排一人.其中甲不在10月1日值班且丙不在10月5日值班,則不同的安排方法有(  )種.
A.36B.39C.42D.45

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知曲線y=$\sqrt{x}$,求
(1)與直線y=2x-4平行的曲線的切線方程;
(2)求過點(diǎn)P(0,1)且與曲線相切的切線方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.已知函數(shù)y=ax+b的圖象,則函數(shù)y=bx+a的圖象可能是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.已知-3<b<a<-1,-2<c<-1,則(a-b)c2的取值范圍是(0,8).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.a(chǎn)、b、c、d、e是從集合{1,2,3,4,5}中任取的5個(gè)元素(不允許重復(fù)),則abc+de為奇數(shù)的概率為( 。
A.$\frac{4}{15}$B.$\frac{2}{5}$C.$\frac{3}{5}$D.$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知p:m2-3m+2>0;q:“x2-2x≤0”是“x2-2mx-3m2≤0(m>0)”的充分不必要條件,若p∧q為真,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知α∈(0,2π),根據(jù)下列條件,求角α.
(1)cosα=$\frac{1}{2}$;
(2)sinα=-$\frac{\sqrt{2}}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知集合M={y|y=2x},N={x|y=lg(x-x2),則M∩N為( 。
A.(0,1)B.(1,2)C.(0,+∞)D.[1,+∞)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案