1-1 | 1-2 | 4-1 | |
男生 | 75 | a | 40 |
女生 | b | 50 | 30 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
1-1 | 1-2 | 4-1 | |
男生 | 75 | a | 40 |
女生 | b | 50 | 30 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
4-4 | 4-5 | 4-7 | |
男生 | 130 | a | 80 |
女生 | b | 100 | 60 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)文科數(shù)學(xué)試卷(二) 題型:解答題
為適應(yīng)新課改,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì),某市某學(xué)校高三年級(jí)文科生300人在數(shù)學(xué)選修4-4、4-5、4-7選課方面進(jìn)行改革,由學(xué)生自由選擇2門(不可多選或少選),選課情況如下表:
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4-4 |
4-5 |
4-7 |
男生 |
130 |
80 |
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女生 |
100 |
60 |
(1)為了解學(xué)生情況,現(xiàn)采用分層抽樣方法抽取了三科作業(yè)共50本,統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)4-5有18本,試根據(jù)這一數(shù)據(jù)求出,的值.
(2)為方便開課,學(xué)校要求≥110,>110,計(jì)算>的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本小題滿分12分)
為適應(yīng)新課改,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì),懷化市某學(xué)校高三年級(jí)文科生300人在數(shù)學(xué)選修4-4、4-5、4-7選課方面進(jìn)行改革,由學(xué)生自由選擇2門(不可多選或少選),選課情況如下表:
4-4 | 4-5 | 4-7 | |
男生 | 130 |
| 80 |
女生 |
| 100 | 60 |
(1)為了解學(xué)生情況,現(xiàn)采用分層抽樣方法抽取了三科作業(yè)共50本,統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)4-5有18本,
試根據(jù)這一數(shù)據(jù)求出,的值。
(2)為方便開課,學(xué)校要求,,計(jì)算的概率。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市揚(yáng)中二中高三(上)9月綜合練習(xí)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
4-4 | 4-5 | 4-7 | |
男生 | 130 | a | 80 |
女生 | b | 100 | 60 |
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