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已知函數f(x)=
a
a2-1
(ax-a-x),a>1

(Ⅰ)用a表示f(2)、f(3)并化簡;
(Ⅱ)比較f(2)-2與f(1)-1,f(3)-3 與f(2)-2的大小關系,并由此歸納出一個更一般的結論(此結論不要求寫出證明過程);
(Ⅲ)比較
f(2)
2
f(1)
1
,
f(3)
3
f(2)
2
的大小關系,并由此歸納出一個更一般的結論,并加以證明.
分析:(1)先根據函數f(x)的表達式直接把x=2,x=3代入計算即得.
(2)直接計算f(1)-1與f(2)-2、f(2)-2與f(3)-3,進行比較.比較大小可用做差比較法.
歸納一般的結論,構造函數利用單調性進行證明.
(3)利用基本不等式和做差比較法比較大小,歸納結論,構造函數進行證明.
解答:解:(Ⅰ)f(2)=a+
1
a
,f(3)=a2+
1
a2
+1
,…(2分)
(Ⅱ)f(2)-2=a+
1
a
-2>0=f(1)-1
,f(3)-3-[f(2)-2]=
(a-1)(a3-1)
a2
>0
,
一般地,f(n+1)-(n+1)>f(n)-n(n∈N*)       …(6分)
(Ⅲ) 
f(2)
2
-
f(1)
1
=
1
2
(a+
1
a
)-1>0
,所以
f(2)
2
f(1)
1
…(7分)
判斷
f(3)
3
f(2)
2
,證明如下:
f(3)
3
f(2)
2
?2(a4+a2+1)>3a(a2+1)
?(a2+1)2-a2
3
2
a(a2+1)?(a2+1)(a2+1-
3
2
a)>a2
,(*)
因為a2+1>2a>0,a2+1-
3
2
a>
1
2
a>0
,所以(*)式顯然成立,所以
f(3)
3
f(2)
2
.…(9分)
一般地
f(n+1)
n+1
f(n)
n
(n∈N*)               …(10分)
證明如下:
f(n+1)
n+1
f(n)
n
?nf(n+1)>(n+1)f(n)?n(a-1)(a2n+1+1)>a2n+1-a


?n(a2n+1+1)>
a(1-a2n)
1-a
?
n
i=1
(a2n+1-a2n-i+1-ai+1)
>0?
n
i=1
(a2n-i+1-1)(ai-1)
,
此式顯然成立,
f(n+1)
n+1
f(n)
n
(n∈N*)…(15分)
點評:本小題主要考查函數單調性的應用、數列與不等式的綜合、不等式的證明等基礎知識,考查運算求解能力,考查化歸與轉化思想.屬于基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=a-
12x+1

(1)求證:不論a為何實數f(x)總是為增函數;
(2)確定a的值,使f(x)為奇函數;
(3)當f(x)為奇函數時,求f(x)的值域.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)
a-x  ,x≤0
1  ,0<x≤3
(x-5)2-a,x>3
(a>0且a≠1)圖象經過點Q(8,6).
(1)求a的值,并在直線坐標系中畫出函數f(x)的大致圖象;
(2)求函數f(t)-9的零點;
(3)設q(t)=f(t+1)-f(t)(t∈R),求函數q(t)的單調遞增區(qū)間.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=a-
1
2x+1
,若f(x)為奇函數,則a=( 。
A、
1
2
B、2
C、
1
3
D、3

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
a(x-1)x2
,其中a>0.
(I)求函數f(x)的單調區(qū)間;
(II)若直線x-y-1=0是曲線y=f(x)的切線,求實數a的值;
(III)設g(x)=xlnx-x2f(x),求g(x)在區(qū)間[1,e]上的最小值.(其中e為自然對數的底數)

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=a-
12x-1
,(a∈R)
(1)求f(x)的定義域;
(2)若f(x)為奇函數,求a的值;
(3)考察f(x)在定義域上單調性的情況,并證明你的結論.

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