函數(shù)g（x）=
x+3
的定義域?yàn)?div id="xr1tvlv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
考點(diǎn)：函數(shù)的定義域及其求法
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：要使函數(shù)有意義，只需x+3≥0即可．
解答： 解：由x+3≥0，得x≥-3，
所以函數(shù)f（x）的定義域?yàn)閇-3，+∞）．
故答案為：[-3，+∞）．
點(diǎn)評(píng)：本題考查函數(shù)的定義域及其求法，屬基礎(chǔ)題．
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    如圖，在正三棱柱ABC-A1B1C1中，點(diǎn)D是棱AB的中點(diǎn)，BC=1，A1C與平面ABC所成的角為
    π
    3
    ．
    （Ⅰ）求證：BC1∥平面A1DC；
    （Ⅱ）求二面角D-A1C-A的大小．

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

    數(shù)列{an}中，a1=p，an+1=qan+d（n∈N*，p，q，d是常數(shù)），則d=0是數(shù)列{an}成等比數(shù)列的（　　）
    A、必要不充分條件
    B、充分不必要條件
    C、充要條件
    D、不充分也不必要條件

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

    函數(shù)f（x）=
    3x 
    		x
    +lg(
    1+x
    1-x
    )    的定義域?yàn)?div id="pnbrfvl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
    ．

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

    已知函數(shù)f（x）=-x2+mx-m，若f（x）值域是（-∞，0），則實(shí)數(shù)m的取值
     
    ．

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

    各大學(xué)在高考錄取時(shí)采取專業(yè)志愿優(yōu)先的錄取原則．一考生從某大學(xué)所給的6個(gè)專業(yè)A，B，C，D，E，F(xiàn)中，選擇3個(gè)作為自己的第一、二、三專業(yè)志愿，其中A，B兩個(gè)專業(yè)不能同時(shí)兼報(bào)，且若考生選擇A專業(yè)，則A專業(yè)只能填報(bào)為第一專業(yè)志愿，則該考生不同的填報(bào)專業(yè)志愿的方法有
     
     種．

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

    在△ABC中，角A，B，C的對(duì)邊分別為a，b，c，若a2=b2+bc+c2，則∠A=
     
    ．

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

    設(shè)條件p：1＜x＜2，q：x2+mx+m2-3＜0，若p是q成立的充分不必要條件，求m的取值范圍．

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

    將函數(shù)y=2sin2x的圖象（　�。�，可得函數(shù)y=2sin（2x+
    π
    3
    ）的圖象．
    A、向左平移
    π
    3
    個(gè)單位
    B、向左平移
    π
    6
    個(gè)單位
    C、向右平移
    π
    3
    個(gè)單位
    D、向右平移
    π
    6
    個(gè)單位

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